Социальная психология, психология развития, акмеология
Руководитель научно-педагогической школы "Социальная психология, психология развития, акмеология" – кандидат психологических наук, доцент Т.Г. Кукулите.
В рамках данной школы разрабатывается актуальная междисциплинарная область знаний в системе наук о человеке – акмеология, которую характеризует фундаментальность, интегративный характер и гуманистическая направленность.
Основными темами научных исследований являются следующие направления: саморазвитие зрелого человека; самореализация его творческого потенциала в процессе созидательной деятельности на пути к высшим достижениям (вершинам); процессы самообразования, самоорганизации и самоконтроля; закономерности самосовершенствования, самокоррекции и самореорганизации деятельности личности; влияние социальной среды на развитие личности (общества, семьи, референтных групп, образовательных учреждений, профессиональной деятельности), также областью исследований выступает психология управления, педагогическая психология, социальная психология и др.
Современные акмеологические и психологические исследования, технологии и разработки призваны реализовать в социальной практике: общечеловеческие ценности и национальные традиции; гуманистические и культурные идеалы; позитивные принципы здравого смысла и экономической эффективности; экологической целесообразности и эстетической гармонии; творческого самосовершенствования; искренности общения и свободы самовыражения; глубины проживания разнообразного индивидуального опыта и обретения взаимопонимания в процессе конструктивного взаимодействия людей и их созидательной профессиональной деятельности.
В число ученых школы входят д.б.н. профессор Лебедев А.А.; д.пед.н. профессор Шабалина О.Л., к.пед.н. доцент Ткачева И.А.; к.соц.н. доцент Иванова А.Ю.; к.пед.н, доцент Дейкова Л.А., к.пед.н. доцент Лазарева М.В.; к.пед.н. доцент Родионова; к.псх.н. доцент Федосеева И.В; к.пед.н. доцент Федюковская М.Г. и др.
За период 2016 - 2021 г.г. вышло более 140 научных публикаций.
В проведении научно-исследовательских работ профессорско-преподавательский состав, студенты, магистранты и аспиранты активно взаимодействуют с учреждениями, оказывающими психологическую помощь, такими как CПб ГБУ «Городской центр социальных программ и профилактики асоциальных явлений среди молодежи «Контакт», ООО «Доминанта», Санкт-Петербургский Центр реабилитации детей-инвалидов Выборгского района. ООО «Хейз Спешиалист Рекрутмент», Центр психолого-педагогического сопровождения Кировского района Санкт-Петербурга, ООО «Болид Рекрутинг» и другие.
Научно-исследовательская работа студентов является неотъемлемой частью научной школы в формировании навыков творческого научно-исследовательского поиска, планирования, организации и реализации теоретических и прикладных исследований для решения актуальных задач в социальной и профессиональной сферах общества.
Одной из важных задач научной школы - выявление наиболее одаренных студентов высшего образования, имеющих выраженную мотивацию к научной деятельности с целью последующего обучения в магистратуре, аспирантуре и пополнения научно-педагогических кадров университета.