• Главная
  • Архив
  • Информация для инвалидов и лиц с ОВЗ о правилах предоставления образовательной услуги

Информация для инвалидов и лиц с ОВЗ о правилах предоставления образовательной услуги

Документы и информация, размещенная в данном разделе доступны для инвалидов и лиц с ОВЗ, являющимися слабовидящими для чтения с помощью приложения для чтения с экрана* - синтезатора речи (например, Экранный диктор)

*- скачивание и установка не требуется, встроено в операционные систему, используемую пользователем

Лицензия рег. № 2464 от 14 ноября 2016 г.

Сведения о видах образования, об уровнях образования (в отношении профессионального образования также сведения о профессиях, специальностях, направлениях подготовки и присваиваемой по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки квалификации), о подвидах дополнительного образования, а также об адресах мест осуществления образовательной деятельности включаются в соответствующую запись в реестре лицензий.

Свидетельство о государственной аккредитации рег. № 2980 от 23 января 2019 г.

Сведения об аккредитованных образовательных программах включаются в Реестр организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам

ПРАВИЛА ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ В ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ»
по образовательным программам среднего профессионального образования
в 2021/2022 учебном году

ОДОБРЕНО Ученым советом Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики «25» февраля 2021 г. Протокол № 8/1/20
УТВЕЖДЕНО Ректором Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики О.Г. Смешко «25» февраля 2021 г

I. Общие положения

1.1. Настоящие Правила приема на обучение в частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» (далее по тексту – Университет) по образовательным программам среднего профессионального образования регламентируют прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом (далее - граждане, лица, поступающие), на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по специальностям (профессиям) (далее – образовательные программы) в Университет, Алтайский институт экономики (далее - филиал) по договорам об образовании на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц (далее - договор об образовании на обучение).

Прием иностранных граждан на обучение в Университет, филиал осуществляется по договорам об оказании платных образовательных услуг.

1.2. Правила приема разработаны в соответствии:

  • Конституцией Российской Федерации;
  • Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Приказом Министерства просвещения РФ № 457 от 02.09.2020 г. «Об утверждении порядка приема граждан на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования»;
  • Федеральный закон от 27.07.2006 г. №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;
  • Федеральный закон от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»;
  • Федеральный закон от 07.07.2003 г. № 126-ФЗ «О связи»;
  • Устава Университета, Положении об Алтайском институте экономики (далее-Положение о филиале);
  • иных нормативных правовых актов, содержащих нормы, регулирующих отношения в сфере образования.

1.3. Правила приема в Университет, филиал на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования (далее - правила приема) устанавливаются в части, не урегулированной законодательством об образовании, Университетом самостоятельно.

1.4. Прием в Университет, филиал лиц для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования осуществляется по заявлениям лиц:

  • имеющих основное общее образование (на базе 9 класса);
  • имеющих среднее общее (на базе 11 класса), среднее профессиональное образование, высшее образование, если иное не установлено Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»).

1.5. Прием на обучение в Университет, филиал по образовательным программам среднего профессионального образования осуществляется на общедоступной основе, если иное не предусмотрено частью 4 статьи 68 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

1.6. Университет, филиал осуществляют обработку полученных в связи с приемом в образовательную организацию персональных данных поступающих в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области персональных данных.

1.7. Организацию приема на обучение в филиале осуществляет приемная комиссия филиала, в соответствии с правилами приема Университета.

1.8. Условия приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования гарантируют соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих, имеющих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц.

II. Организация приема

2.1. Организация приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования осуществляется приемной комиссией Университета (далее - приемная комиссия).

Председателем приемной комиссии Университета является ректор.

2.2. Состав, полномочия и порядок деятельности приемной комиссии регламентируются положением о ней, утверждаемым ректором Университета.

2.3. Работу приемной комиссии и делопроизводство, а также личный прием поступающих и их родителей (законных представителей) организует ответственный секретарь приемной комиссии, который назначается ректором Университета.

2.4. При приеме в образовательную организацию обеспечиваются соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии.

2.5. С целью подтверждения достоверности документов, представляемых поступающими, приемная комиссия вправе обращаться в соответствующие государственные (муниципальные) органы и организации.

III. Организация информирования поступающих

3.1. Университет объявляет прием на обучение в Университет по образовательным программам среднего профессионального образования в соответствии с Лицензией на осуществление образовательной деятельности от 14 ноября 2016 г., регистрационный № 2464 (срок действия – бессрочно), выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (сведения о лицензии внесены реестр http://isga.obrnadzor.gov.ru/rlic/details/0B0E1113-0C13-120D-130A-110E12130E110E120F0E/);

в Алтайский институт экономики – филиал частного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» (сведения о лицензии внесены реестр http://isga.obrnadzor.gov.ru/rlic/details/0B0E1113-0C13-120D-130A-110E12130E110E120F0E/).

3.2. Университет, филиал обязан ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.

3.3. В целях информирования о приеме на обучение Университет, филиал размещает информацию на официальном сайте: Университета https://www.spbume.ru/ и филиала: Алтайского института экономики - https://barnaul.spbume.ru/, в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - официальный сайт), иными способами с использованием информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", а также обеспечивает свободный доступ в здание Университета, филиала к информации, размещенной на информационном стенде приемной комиссии и (или) в электронной информационной системе (далее вместе - информационный стенд).

3.4. Приемные комиссии на официальном сайте Университета, филиала и информационном стенде до начала приема документов размещает следующую информацию:

3.4.1. Не позднее 1 марта:

  • правила приема на обучение в частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» по образовательным программам среднего профессионального образования;
  • условия приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
  • перечень специальностей (профессий), по которым Университет объявляет прием в Университет, филиал в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности (с выделением форм получения образования (очная, заочная);
  • требования к уровню образования, которое необходимо для поступления (основное общее или среднее общее образование);
  • информацию о возможности приема заявлений и необходимых документов, предусмотренных настоящими Правилами, в электронной форме;
  • информацию о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования); в случае необходимости прохождения указанного осмотра - с указанием перечня врачей-специалистов, перечня лабораторных и функциональных исследований, перечня общих и дополнительных медицинских противопоказаний;

3.4.2. Не позднее 1 июня:

  • общее количество мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам получения образования;
  • количество мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг, в том числе по различным формам получения образования;
  • информацию о наличии общежития и количестве мест в общежитиях, выделяемых для иногородних поступающих;
  • образец договора об оказании платных образовательных услуг.

3.5. В период приема документов приемные комиссии ежедневно размещают на официальном сайте Университета, филиала и информационном стенде приемной комиссии сведения о количестве поданных заявлений по каждой специальности (профессии) с выделением форм получения образования (очная, заочная).

Приемные комиссии Университета, филиала обеспечивают функционирование специальных телефонных линий и раздела на официальных сайтах для ответов на обращения, связанные с приемом.

IV. Прием документов от поступающих

4.1. Прием в Университет, филиал по образовательным программам среднего профессионального образования проводится на первый курс по личному заявлению граждан.

Прием документов начинается с 1 июня 2021г.

Прием заявлений в Университет, филиал на очную форму получения образования осуществляется до 15 августа 2021г., а при наличии свободных мест в Университете, филиале прием документов продлевается до 25 ноября 2021г.

Прием заявлений на заочную форму обучения проводится с 1 июня по 25 августа 2021г., а при наличии свободных мест прием документов продлевается до 01 декабря 2021г.

4.2. При подаче заявления (на русском языке) о приеме в Университет, филиал, поступающий предъявляет следующие документы:

4.2.1. Граждане Российской Федерации:

  • оригинал или копию документов, удостоверяющих его личность, гражданство;
  • оригинал или копию документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации;
  • 4 фотографии;

4.2.2. Иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники, проживающие за рубежом:

  • копию документа, удостоверяющего личность поступающего, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина в Российской Федерации;
  • оригинал документа (документов) иностранного государства об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации (далее - документ иностранного государства об образовании), если удостоверяемое указанным документом образование признается в Российской Федерации на уровне соответствующего образования в соответствии со статьей 107 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (в случае, установленном Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", - также свидетельство о признании иностранного образования);
  • заверенный в порядке, установленном статьей 81 Основ законодательства Российской Федерации о нотариате от 11 февраля 1993 г. № 4462-1, перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством государства, в котором выдан такой документ);
  • копии документов или иных доказательств, подтверждающих принадлежность соотечественника, проживающего за рубежом, к группам, предусмотренным пунктом 6 статьи 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. № 99-ФЗ "О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом";
  • 4 фотографии.

Фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии) поступающего, указанные в переводах поданных документов, должны соответствовать фамилии, имени и отчеству (последнее - при наличии), указанным в документе, удостоверяющем личность иностранного гражданина в Российской Федерации;

4.2.3. При необходимости создания специальных условий инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья - дополнительно документ, подтверждающий инвалидность или ограниченные возможности здоровья, требующие создания указанных условий;

4.3. Поступающие помимо документов, указанных в пунктах 4.2.1 – 4.2.3. настоящих Правил, вправе предоставить оригинал или копию документов, подтверждающих результаты индивидуальных достижений.

4.4. При личном представлении оригиналов документов поступающим допускается заверение их копий Университетом, филиалом.

4.5. В заявлении поступающим указываются следующие обязательные сведения:

  • фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии);
  • дата рождения;
  • реквизиты документа, удостоверяющего его личность, когда и кем выдан;
  • о предыдущем уровне образования и документе об образовании и (или) документе об образовании и о квалификации, его подтверждающем;
  • специальность(и)/профессия(и), для обучения по которым он планирует поступать в Университет, филиал, с указанием условий обучения и формы получения образования (в рамках мест по договорам об оказании платных образовательных услуг);
  • нуждаемость в предоставлении общежития;
  • необходимость создания для поступающего специальных условий в связи с его инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья.

В заявлении также фиксируется факт ознакомления (в том числе через информационные системы общего пользования) с копиями лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности по образовательным программам и приложения к ним или отсутствия копии указанного свидетельства. Факт ознакомления заверяется личной подписью поступающего.

Подписью поступающего заверяется также следующее:

  • согласие на обработку полученных в связи с приемом в Университет, филиал, персональных данных поступающих;
  • факт получения среднего профессионального образования впервые;
  • ознакомление с уставом образовательной организации, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся;
  • ознакомление (в том числе через информационные системы общего пользования) с датой предоставления оригинала документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации.

В случае представления поступающим заявления, содержащего не все сведения, предусмотренные настоящим пунктом, и (или) сведения, несоответствующие действительности, Университет, филиал возвращает документы поступающему.

4.6. При поступлении на обучение по специальности 43.02.10 «Туризм», входящим в перечень специальностей, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности, утвержденный постановлением Правительства Российской Федерации от 14 августа 2013 г. N 697, поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в течение первого года обучения в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующим должности, профессии или специальности.

4.7. Поступающие вправе направить/представить в Университет, филиал заявление о приеме, а также необходимые документы одним из следующих способов:

1) лично в Университет, филиал;

2) через операторов почтовой связи общего пользования (далее - по почте) заказным письмом с уведомлением о вручении.

Документы, направляются почтой связи общего пользования в Университет, филиал по следующим адресам:

190103, г. Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44а

656011, Алтайский край, г. Барнаул, проспект Ленина, дом 106е (Алтайский институт экономики)

При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает копии документов, удостоверяющих его личность и гражданство, документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации, а также иных документов, предусмотренных настоящими Правилами;

3) в электронной форме в соответствии с Федеральным законом от 6 апреля 2011 г. № 63-ФЗ "Об электронной подписи", Федеральным законом от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации", Федеральным законом от 7 июля 2003 г. № 126-ФЗ "О связи" (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов):

посредством электронной информационной системы Университета через «Личный кабинет абитуриента» (https://esc.spbume.ru).

Университет, филиал осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме, и соответствия действительности поданных электронных образов документов. При проведении указанной проверки Университет, филиал вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации.

Документы, направленные в Университет, филиал одним из перечисленных в настоящем пункте способов, принимаются не позднее сроков, установленных пунктом 4.1. настоящих Правил.

4.8. Не допускается взимание платы с поступающих при подаче документов, указанных в пункте 4.2. настоящих Правил.

4.9. На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы (копии документов).

4.10. Поступающему при личном представлении документов выдается расписка о приеме документов.

4.11. По письменному заявлению поступающий имеет право забрать оригинал документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации и другие документы, представленные поступающим. Документы возвращаются Университетом, филиалом в течение следующего рабочего дня после подачи заявления.

V. Зачисление в образовательную организацию

5.1. Поступающий представляет оригинал документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации в следующие сроки:

  • очная форма обучения – 25 августа 2021 г.,
    при наличии свободных мест – 25 ноября 2021 г.
  • заочная форма обучения – 25 августа 2021 г.,
    при наличии свободных мест – 30 ноября 2021 г.

5.2. По истечении сроков представления оригиналов документов об образовании и (или) документов об образовании и о квалификации ректором Университета издается приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией к зачислению и представивших оригиналы соответствующих документов. Приложением к приказу о зачислении является пофамильный перечень указанных лиц. Приказ с приложением размещается на следующий рабочий день после издания на информационном стенде приемных комиссий и на официальном сайте Университета, филиала:

  • очная форма обучения – 27 августа 2021 г.,
    при наличии свободных мест – 26 ноября 2021 г.
  • заочная форма обучения – 27 августа 2021 г.,
    при наличии свободных мест – 02 декабря 2021 г.

В случае если численность поступающих, превышает количество мест Университет, филиал осуществляет прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования на основе результатов освоения поступающими образовательной программы основного общего или среднего общего образования, указанных в представленных поступающими документах об образовании и (или) документах об образовании и о квалификации, результатов индивидуальных достижений, сведения о которых поступающий вправе представить при приеме.

Заполнение мест осуществляется по мере оплаты обучения за 1 семестр в соответствии с заключенным договором об образовании на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования.

Конкурс проводится, если на последнее место цифр приема, объявленных на конкретную специальность, базового образования (основного общего или среднего общего) и формы обучения, претендуют несколько поступающих.

При проведении конкурса Университет, филиал учитывают последовательно следующие условия:

  1. средний балл аттестата;
  2. при равенстве результатов освоения образовательных программ основного общего или среднего общего образования (средний балл аттестата) - результаты профильных предметов по специальностям среднего профессионального образования (Приложение №1);
  3. наличие оригинала документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации;
  4. результаты индивидуальных достижений (согласно п.5.3. Правил приема);
  5. при равных условиях, перечисленных в п.1-4 настоящего абзаца п.5.2. Правил приема преимущественное право на зачисление принадлежит поступающему, который произвел оплату ранее (факт оплаты подтверждается следующими документами, имеющим необходимые признаки оплаты: квитанция об оплате, чек, платёжное поручение и т.д.).

5.3. При приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования Университетом, филиалом учитываются следующие результаты индивидуальных достижений:

1) наличие статуса победителя или призера в олимпиадах и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, мероприятиях, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. № 1239 "Об утверждении Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития" – 2 балла;

2) наличие у поступающего статуса победителя или призера чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс" – 3 балла;

3) наличие у поступающего статуса победителя или призера чемпионата профессионального мастерства, проводимого Союзом "Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров "Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)", или международной организацией "Ворлдскиллс Интернешнл WorldSkills International”, или международной организацией "Ворлдскиллс Европа (WorldSkills Еurоре)" – 5 баллов;

4) наличие у поступающего статуса чемпиона или призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр – 3 балла;

5) наличие у поступающего статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр – 3 балла.

Баллы за указанные индивидуальные достижения поступающего добавляются к среднему баллу документа об образовании и (или) документа об образовании и о квалификации, при условии предоставления им документов, в виде электронных форм или ксерокопий документов, подтверждающих наличие у него таких индивидуальных достижений.

5.4. При наличии свободных мест, оставшихся после зачисления, зачисление в Университет, филиал осуществляется до 1 декабря 2021г.

Приложение № 1

Перечень профильных предметов
по каждой специальности при приеме на обучение в Университет, филиал
по образовательным программам среднего профессионального образования

Код специальности Наименование специальности Профильный предмет
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Математика
38.02.04 Коммерция (по отраслям) Математика
38.02.07 Банковское дело Математика
40.02.03 Право и судебное администрирование Обществознание
43.02.10 Туризм История

Приложение № 2

Перечень специальностей при приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования
СПбУТУиЭ

Код специальности Наименование специальности
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
38.02.04 Коммерция (по отраслям)
38.02.07 Банковское дело
40.02.03 Право и судебное администрирование
43.02.10 Туризм

Приложение №3

Перечень специальностей при приеме на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования
Алтайский институт экономики

Код специальности Наименование специальности
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
38.02.07 Банковское дело

ПРАВИЛА ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ – ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА, ПРОГРАММАМ МАГИСТРАТУРЫ В ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ» НА 2021/2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

ОДОБРЕНЫ Ученым советом Санкт-Петербургского университета технологий управления «29» октября 2020 г. Протокол №4/1/20

УТВЕЖДЕНЫ И.о. ректора Санкт-Петербургского университета технологий и экономики управления и экономики С.В. Авдашкевич «29» октября 2020 г.

I. Общие положения

  1. Настоящие Правила приёма на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам магистратуры (далее – Правила приёма) регламентирует прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства (далее - поступающие) на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам магистратуры (далее соответственно - программы бакалавриата, программы магистратуры) в частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» (далее - Университет), в том числе в филиалы Университета, на 2021/2022 учебный год.
  2. Университет объявляет прием на обучение по программам бакалавриата, программам магистратуры (далее соответственно - прием, образовательные программы) в соответствии с Лицензией на осуществление образовательной деятельности № 2464 от 14 ноября 2016 г. / серии 90Л01 № 0009533, (срок действия – бессрочно), выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
  3. Настоящие Правила приема разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», «Порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации № 1076 от 21.08.2020 г., иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы, регулирующие отношения в сфере образования, а также Уставом Университета.
  4. К освоению образовательных программ допускаются лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное:
    при поступлении на обучение по программам бакалавриата - документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании и о квалификации, или документом о высшем образовании и о квалификации;
    при поступлении на обучение по программам магистратуры - документом о высшем образовании и о квалификации.

Поступающий представляет документ, удостоверяющий образование соответствующего уровня (далее - документ установленного образца):

документ об образовании или об образовании и о квалификации образца, установленного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры;

документ государственного образца об уровне образования или об уровне образования и о квалификации, полученный до 1 января 2014 г. (документ о начальном профессиональном образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, и документ о начальном профессиональном образовании, полученном на базе среднего (полного) общего образования, приравниваются к документу о среднем профессиональном образовании и о квалификации);

документ об образовании и о квалификации образца, установленного федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова", федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования "Санкт-Петербургский государственный университет", документ об образовании и о квалификации образца, установленного по решению коллегиального органа управления образовательной организации, если указанный документ выдан лицу, успешно прошедшему государственную итоговую аттестацию;

документ об образовании или об образовании и о квалификации, выданный частной организацией, осуществляющей образовательную деятельность на территории инновационного центра "Сколково", или предусмотренными частью 3 статьи 21 Федерального закона от 29 июля 2017 г. N 216-ФЗ "Об инновационных научно-технологических центрах и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории инновационного научно-технологического центра;

документ (документы) иностранного государства об образовании или об образовании и о квалификации, если указанное в нем образование признается в Российской Федерации на уровне соответствующего образования (далее - документ иностранного государства об образовании).

5. Прием осуществляется на первый курс.

6. Прием проводится на конкурсной основе:

по программам бакалавриата (за исключением приема лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний) - на основании результатов единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ), которые признаются в качестве результатов вступительных испытаний, и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно в случаях, установленных настоящими Правилами приёма;

по программам магистратуры - по результатам вступительных испытаний, установление перечня и проведение которых осуществляется Университетом самостоятельно.

Университет устанавливает приоритетность вступительных испытаний для ранжирования списков поступающих (далее - приоритетность вступительных испытаний).

Для каждого вступительного испытания устанавливаются:

максимальное количество баллов;

минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (далее - минимальное количество баллов).

7. Университет проводит конкурс при приеме по следующим условиям поступления на обучение (далее - условия поступления):

1) раздельно для обучения в Университете и для обучения в каждом из его филиалов;

2) раздельно по очной, очно-заочной, заочной формам обучения;

3) раздельно в соответствии с направленностью образовательных программ:

а) конкурс в пределах направления подготовки (далее - однопрофильный конкурс) в соответствии с пунктом 8 Правил приёма.

4) Прием на обучение осуществляется на места по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц (далее - договоры об оказании платных образовательных услуг).

По каждой совокупности условий поступления, указанных в настоящем пункте, Университет проводит отдельный конкурс.

8. Однопрофильный конкурс, указанный в подпункте "а" подпункта 3 пункта 7 Правил приема, проводится следующими способами:

1) по программам бакалавриата по каждому направлению подготовки в целом;

по программам магистратуры по каждому направлению подготовки в целом.

2) по одной или нескольким образовательным программам в рамках направления подготовки (далее - однопрофильные образовательные программы).

9. Университет использует единые способы проведения однопрофильного конкурса по различным условиям поступления.

10. Для всех конкурсов в рамках одного условия поступления, указанного в подпункте 3 пункта 7 Правил приема, устанавливаются одинаковые перечень вступительных испытаний, минимальное количество баллов, максимальное количество баллов, особые права, предусмотренные частями 4 и 12 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ, и особые преимущества, за исключением случая, указанного в абзаце втором настоящего пункта.

11. Университет самостоятельно устанавливает сроки приема:

1) При приеме на обучение по программам бакалавриата по очной форме обучения устанавливаются следующие сроки:

срок начала приема заявления о приеме на обучение и документов, прилагаемых к заявлению (далее - прием документов), - 01 июня 2021г.;

срок завершения приема документов от поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, - 20 августа 2021г.;

срок завершения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, - 23 августа 2021г.;

срок завершения приема документов от поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, в том числе от поступающих без вступительных испытаний (далее - день завершения приема документов), - 25 августа 2021г.;

последний срок подачи заявления о согласии на зачисление по договорам с оплатой стоимости обучения, – 27 августа 2021г;

сроки публикации конкурсных списков и зачисления на обучение (далее - зачисление) - в соответствии с пунктом 83 Правил приема.

2) При приеме на обучение по программам магистратуры по очной форме обучения устанавливаются следующие сроки:

срок начала приема заявления о приеме на обучение и документов, прилагаемых к заявлению (далее - прием документов), - 01 июня 2021г.;

срок завершения приема документов от поступающих, - 27 августа 2021г.;

срок завершения вступительных испытаний, - 30 августа 2021г.;

последний срок подачи заявления о согласии на зачисление по договорам с оплатой стоимости обучения, – 01 сентября 2021г.;

сроки публикации конкурсных списков и зачисления на обучение (далее - зачисление) - в соответствии с пунктом 83 Правил приема.

3) При приеме на обучение по программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения устанавливаются следующие сроки:

срок начала приема заявления о приеме на обучение и документов, прилагаемых к заявлению (далее - прием документов), - 01 июня 2021г.;

срок завершения приема документов от поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, - 01 сентября 2021г.;

срок завершения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, - 03 сентября 2021г.;

срок завершения приема документов от поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, в том числе от поступающих без вступительных испытаний (далее - день завершения приема документов), - 06 сентября 2021г.;

последний срок подачи заявления о согласии на зачисление по договорам с оплатой стоимости обучения, – 08 сентября 2021г.;

сроки публикации конкурсных списков и зачисления на обучение (далее - зачисление) - в соответствии с пунктом 83 Правил приема.

4) При приеме на обучение по программам магистратуры по очно-заочной форме обучения устанавливаются следующие сроки:

срок начала приема заявления о приеме на обучение и документов, прилагаемых к заявлению (далее - прием документов), - 01 июня 2021г.;

срок завершения приема документов от поступающих, - 03 сентября 2021г.;

срок завершения вступительных испытаний, - 06 сентября 2021г.;

последний срок подачи заявления о согласии на зачисление по договорам с оплатой стоимости обучения, - 08 сентября 2021г.;

сроки публикации конкурсных списков и зачисления на обучение (далее - зачисление) - в соответствии с пунктом 83 Правил приема.

5) При приеме на обучение по программам бакалавриата по заочной форме обучения устанавливаются следующие сроки:

срок начала приема заявления о приеме на обучение и документов, прилагаемых к заявлению (далее - прием документов), -

1 поток: с 01 июня 2021г.

2 поток: с 01 ноября 2021г.;

срок завершения приема документов от поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, -

1 поток: 19 октября 2021г.

2 поток: 19 января 2022г.;

срок завершения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, -

1 поток: 22 октября 2021г.

2 поток: 21 января 2022г.;

срок завершения приема документов от поступающих на обучение без прохождения вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, в том числе от поступающих без вступительных испытаний (далее - день завершения приема документов), -

1 поток: 25 октября 2021г.

2 поток: 24 января 2022г.;

последний срок подачи заявления о согласии на зачисление по договорам с оплатой стоимости обучения, -

1 поток: 27 октября 2021г.

2 поток: 26 января 2022г.;

сроки публикации конкурсных списков и зачисления на обучение (далее - зачисление) - в соответствии с пунктом 83 Правил приема.

6) При приеме на обучение по программам магистратуры по заочной форме обучения устанавливаются следующие сроки:

срок начала приема заявления о приеме на обучение и документов, прилагаемых к заявлению (далее - прием документов), -

1 поток: 01 июня 2021г.

2 поток: 01 ноября 2021г.;

срок завершения приема документов от поступающих, -

1 поток: 22 октября 2021г.

2 поток: 21 января 2022г.;

срок завершения вступительных испытаний, -

1 поток: 25 октября 2021г.

2 поток: 24 января 2022г.;

последний срок подачи заявления о согласии на зачисление по договорам с оплатой стоимости обучения, -

1 поток: 27 октября 2021г.

2 поток: 26 января 2022г.;

сроки публикации конкурсных списков и зачисления на обучение (далее - зачисление) - в соответствии с пунктом 83 Правил приема.

12. Университет может проводить дополнительный прием на вакантные места (далее - дополнительный прием) в установленные им сроки.

13. Прием на обучение (в том числе дополнительный прием) по очной и очно-заочной формам обучения завершается не позднее 31 декабря.

14. Организационное обеспечение проведения приема на обучение, в том числе для обучения в филиалах Университета, осуществляется приемной комиссией. Председателем приемной комиссии является ректор. Председатель приемной комиссии назначает ответственного секретаря приемной комиссии, который организует работу приемной комиссии, а также личный прием или прием с использованием вебинарной платформы «Mirapolis Virtual Room» (http://m.mirapolis.ru/m/miravr/3952360044) поступающих, их родителей (законных представителей), доверенных лиц еженедельно по пятницам с 10.00-11.00 до окончания приемной кампании 2021/2022 учебного года.

Для проведения вступительных испытаний Университет создает экзаменационные и апелляционные комиссии, состав которых определяется приказом ректора Университета.

Полномочия и порядок деятельности приемной комиссии определяются положением о ней, утверждаемым ректором Университета.

Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утверждаемыми председателем приемной комиссии.

II. Установление перечня и форм проведения вступительных испытаний по программам бакалавриата

15. При установлении перечня вступительных испытаний для лиц, поступающих на обучение на базе среднего общего образования, Университет:

1) устанавливает вступительные испытания по общеобразовательным предметам, по которым проводится ЕГЭ (далее соответственно - общеобразовательные вступительные испытания, предметы), в соответствии с приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 30 августа 2019 г. N 666 "Об утверждении перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата и программам специалитета" (далее - установленный Минобрнауки России перечень испытаний):

одно вступительное испытание в соответствии с разделом 1 установленного Минобрнауки России перечня испытаний;

одно вступительное испытание по одному предмету в соответствии с графой 1 раздела 2 установленного Минобрнауки России перечня испытаний;

одно или два вступительных испытания в соответствии с графой 2 раздела 2 установленного Минобрнауки России перечня испытаний.

По каждому вступительному испытанию, проводимому в соответствии с графой 2 раздела 2 установленного Минобрнауки России перечня испытаний, Университет устанавливает два предмета (далее - предметы по выбору), из которых поступающие выбирают один предмет (Приложение №1,3,4).

В рамках одного конкурса один предмет соответствует только одному общеобразовательному вступительному испытанию.

В качестве результатов общеобразовательных вступительных испытаний используются результаты ЕГЭ, оцениваемые по стобалльной шкале.

16. Университет самостоятельно определяет форму и перечень вступительных испытаний для лиц, поступающих на обучение на базе среднего профессионального или высшего образования (далее - вступительные испытания на базе профессионального образования), указанные в п.60.3 и 60.9 и Приложениях №1,3,4 настоящих Правил приема, при этом для каждого вступительного испытания, установленного для лиц, поступающих на обучение на базе среднего общего образования, устанавливает соответствующее вступительное испытание на базе профессионального образования.

В качестве вступительного испытания на базе профессионального образования, соответствующего общеобразовательному вступительному испытанию, может проводиться вступительное испытание по тому же предмету (предметам), по которому проводится общеобразовательное вступительное испытание (далее - вступительное испытание по предмету), и (или) вступительное испытание, имеющее другое содержание. Университет устанавливает, что для лиц, поступающих на обучение на базе среднего профессионального образования, формой вступительного испытания по предмету являются вступительные испытания, проводимые Университетом самостоятельно.

Университет самостоятельно проводит вступительные испытания на базе профессионального образования.

Лица, поступающие на обучение на базе среднего профессионального или высшего образования, могут:

сдавать вступительные испытания на базе профессионального образования, проводимые Университетом самостоятельно, вне зависимости от того, участвовали ли они в сдаче ЕГЭ;

наряду со сдачей вступительных испытаний на базе профессионального образования, проводимых Университетом самостоятельно, использовать результаты ЕГЭ по соответствующим общеобразовательным вступительным испытаниям;

поступать на обучение по результатам вступительных испытаний, установленных в соответствии с пунктом 15 настоящих Правил приема.

17. Поступающие, указанные в настоящем пункте, могут сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые Университетом самостоятельно:

1) вне зависимости от того, участвовал ли поступающий в сдаче ЕГЭ:

а) инвалиды (в том числе дети-инвалиды);

б) иностранные граждане;

2) по тем предметам, по которым поступающий не сдавал ЕГЭ в текущем календарном году:

а) если поступающий в текущем или предшествующем календарном году получил документ о среднем общем образовании и прошел государственную итоговую аттестацию по образовательной программе среднего общего образования в форме государственного выпускного экзамена по одному или нескольким предметам;

б) если поступающий получил документ о среднем общем образовании в иностранной организации.

Поступающие, указанные в настоящем пункте, могут использовать результаты ЕГЭ (при наличии) наряду со сдачей общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно.

18. При наличии у поступающего нескольких действительных результатов ЕГЭ по предмету, либо результата (результатов) ЕГЭ и результата соответствующего вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно (общеобразовательного вступительного испытания или вступительного испытания на базе профессионального образования), в качестве результата вступительного испытания засчитывается наиболее высокий из имеющихся результатов.

19. Максимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по программам бакалавриата составляет 100 баллов.

Минимальное количество баллов для общеобразовательного вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, соответствует минимальному количеству баллов ЕГЭ, установленному Университетом самостоятельно в соответствии с частью 3 статьи 70 Федерального закона N 273-ФЗ. Минимальное количество баллов для вступительного испытания на базе профессионального образования устанавливается Университетом самостоятельно.

20. Минимальное количество баллов по результатам ЕГЭ и (или) по результатам общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, необходимых для поступления на обучение по программам бакалавриата:

Русский язык - 40 баллов

Математика - 39 баллов

Физика – 39 баллов

Обществознание - 45 баллов

История – 35 баллов

Информатика и информационно-коммуникационные технологии - 44 балла

Иностранный язык - 30 баллов

Литература – 40 баллов

Биология - 39 баллов

III. Количество организаций высшего образования, специальностей и (или) направлений подготовки для одновременного поступления на обучение по программам бакалавриата

21. Предельное количество организаций высшего образования, в которые поступающий вправе одновременно поступать на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета, составляет 5.

22. Предельное количество направлений подготовки, по которым поступающий вправе одновременно участвовать в конкурсе по программам бакалавриата в Университете, составляет 3.

Поступающий может одновременно участвовать в конкурсе по программам бакалавриата по одному или нескольким направлениям подготовки, количество которых не превышает установленного Университетом в первом абзаце настоящего пункта максимального количества направлений подготовки для одновременного участия в конкурсе.

23. В каждой из указанных в пункте 21 Правил приёма по каждому из указанных в пункте 22 Правил приёма направлений подготовки поступающий может одновременно поступать на обучение по различным условиям поступления.

IV. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата

24. Победителям и призерам заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников (далее - всероссийская олимпиада), членам сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее - члены сборных команд, участвовавших в международных олимпиадах), чемпионам и призерам Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионам мира, чемпионам Европы, лицам, занявшим первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр (далее - лица, имеющие спортивные достижения), предоставляется право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ..

25. Победителям и призерам олимпиад школьников, проводимых в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее - олимпиады школьников), предоставляются особые права в соответствии с частью 12 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ:

1) право на прием без вступительных испытаний (далее - право на прием без вступительных испытаний по результатам олимпиад школьников);

2) право быть приравненными к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников, предусмотренные частями 7 и 8 статьи 70 Федерального закона N 273-ФЗ (далее - право на 100 баллов). При предоставлении права быть приравненными к лицам, успешно прошедшим вступительные испытания, поступающим устанавливается наивысший результат вступительных испытаний (100 баллов).

Особые права, указанные в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, могут предоставляться одним и тем же поступающим.

26. Лицам, имеющим право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ и (или) право на прием без вступительных испытаний по результатам олимпиад школьников, в течение сроков предоставления указанных прав, установленных частями 4 и 12 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ, предоставляется преимущество посредством приравнивания к лицам, имеющим 100 баллов по общеобразовательному вступительному испытанию (100 баллов ЕГЭ или 100 баллов за сдачу вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно), если общеобразовательное вступительное испытание соответствует профилю олимпиады (далее - особое преимущество).

27. Для приема лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ, Университет:

устанавливает соответствие образовательных программ (направлений подготовки) профилям всероссийской олимпиады, международных олимпиад по общеобразовательным предметам (далее - международные олимпиады) (Приложение №5).

устанавливает одно или несколько общеобразовательных вступительных испытаний, соответствующих профилям всероссийской олимпиады, международных олимпиад (по одному или нескольким профилям) (Приложение №5).

28. Для приема лиц, имеющих особые права по результатам олимпиад школьников, Университет устанавливает перечень олимпиад школьников, по результатам которых предоставляются особые права, из числа олимпиад, включенных в перечни олимпиад школьников, утвержденные федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (далее - установленный Университетом перечень олимпиад школьников), либо принимает решение об отсутствии таких олимпиад школьников.

29. По каждой олимпиаде школьников, включенной в установленный Университетом перечень олимпиад школьников, Университет:

1) устанавливает соответствие образовательных программ (направлений подготовки) профилям олимпиады для предоставления права на прием без вступительных испытаний либо принимает решение о непредоставлении права на прием без вступительных испытаний по результатам олимпиады;

2) устанавливает одно или несколько общеобразовательных вступительных испытаний, соответствующих профилям олимпиады для предоставления права на 100 баллов и (или) особого преимущества, либо принимает решение об отсутствии вступительных испытаний, соответствующих профилям олимпиады;

3) для предоставления каждого особого права устанавливает:

а) предоставляется ли особое право победителям либо победителям и призерам олимпиады;

б) в каких классах должны быть получены результаты победителя (призера) олимпиады школьников;

в) один или несколько предметов, по которым поступающим необходимы результаты ЕГЭ или общеобразовательных вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, для подтверждения особого права (за исключением творческих олимпиад, олимпиад в области физической культуры и спорта);

г) количество баллов ЕГЭ или общеобразовательного вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, которое подтверждает особое право. Указанное количество баллов устанавливается по предметам, определенным Университетом в соответствии с подпунктом "в" подпункта 3 настоящего пункта, и составляет не менее 75 баллов. Поступающему необходимо иметь указанное количество баллов ЕГЭ или общеобразовательного вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, по одному предмету (по выбору поступающего) из числа предметов, установленных Университетом в соответствии с подпунктом "в" подпункта 3 настоящего пункта для предоставления соответствующего особого права.

30. В рамках одного конкурса по одному основанию, дающему право на 100 баллов (особое преимущество), поступающий получает 100 баллов:

по одному общеобразовательному вступительному испытанию (по выбору поступающего в случае установления Университетом нескольких вступительных испытаний, соответствующих данной олимпиаде (данному профилю олимпиады).

Поступающий может одновременно использовать несколько оснований для получения права на 100 баллов (особого преимущества), в том числе в рамках одного конкурса.

При участии в нескольких конкурсах поступающий может использовать одно и то же основание для получения одинаковых или различных прав на 100 баллов (особых преимуществ).

31. Университет засчитывает результаты всех олимпиад школьников, перечень которых определен следующими приказами Минобрнауки РФ: от 30.08.2017г. №866 «Об утверждении Перечня олимпиад школьников и их уровней на 2017/18 учебный год», от 28.08. 2018г. № 32н «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2018/19 учебный год», от 30.08.2019г. №658 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2019/20 учебный год»; от 27.08.2020г. №1125 «Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2020/21 учебный год».

Победителям и призерам олимпиад школьников I и II уровня из Перечня олимпиад школьников на 2020-2021 учебный год по общеобразовательным предметам «математика», или «обществознание», или «история», или «биология», или «иностранный язык», или «литература» предоставляется особое право приема без вступительных испытаний при поступлении на образовательные программы Университета, в перечень вступительных испытаний по которым входят соответствующие общеобразовательные предметы как обязательные по каждому направлению подготовки (Приложение №5).

Победителям и призерам олимпиад школьников III уровня из Перечня олимпиад школьников на 2020-2021 учебный год по общеобразовательным предметам «математика», или «обществознание», или «история», или «биология», или «иностранный язык», или «литература» предоставляется право на 100 баллов при поступлении на образовательные программы Университета, в перечень вступительных испытаний по которым входят соответствующие общеобразовательные предметы как обязательные по каждому направлению подготовки (Приложение №5).

Поступающие, ставшие при обучении победителями и призерами олимпиад школьников из Перечней Министерства образования и науки РФ на 2017-2018, 2018-2019 и 2019-2020 учебные годы, предоставляются те же особые права, что и победителями призерам олимпиад школьников, включенных в Перечень олимпиад на 2020-2021 учебный год.

32. Поступающим предоставляются особые права в соответствии с частями 5, 9 и 10 статьи 71, частью 14 статьи 108 Федерального закона N 273-ФЗ.

V. Учет индивидуальных достижений поступающих по программам бакалавриата

33. Поступающему по решению Университета начисляются баллы за следующие индивидуальные достижения:

1) наличие статуса чемпиона, призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, лица, занявшего первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр – 3 балла;

2) наличие статуса чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, не включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр, Сурдлимпийских игр – 3 балла;

3) наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) (далее - Комплекс ГТО) и удостоверения к нему, полученных поступающим в соответствии с Порядком награждения лиц, выполнивших нормативы испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО), соответствующими знаками отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО), утвержденным приказом Министерства спорта Российской Федерации от 14 января 2016 г. N 1624, если поступающий награжден указанным золотым знаком за выполнение нормативов Комплекса ГТО, установленных для возрастной группы населения Российской Федерации, к которой поступающий относится (относился) в текущем году и (или) в предшествующем году- 3 балла;

4) наличие полученных в образовательных организациях Российской Федерации документов об образовании или об образовании и о квалификации с отличием (аттестата о среднем общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании с отличием, аттестата о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью, диплома о среднем профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании с отличием, диплома о начальном профессиональном образовании для награжденных золотой (серебряной) медалью)- 5 баллов;

5) волонтерская (добровольческая) деятельность (если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приема документов и вступительных испытаний прошло не более четыре лет) - 2 балла;

6) участие и (или) результаты участия в олимпиадах школьников (не используемые для получения особых прав и (или) особого преимущества при поступлении на обучение по конкретным условиям поступления) - 5 баллов;

7) участие и (или) результаты участия в мероприятиях, включенных в перечень, утвержденный Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с пунктом 4 Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности и сопровождения их дальнейшего развития, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 г. N 1239 – 3 балла;

8) наличие статуса победителя (призера) национального и (или) международного чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья "Абилимпикс" – 3 балла.

34. Поступающий представляет документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений.

35. Сумма баллов, начисленных поступающему за индивидуальные достижения, не может быть более 10 баллов.

Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.

36. Перечень индивидуальных достижений, учитываемых при равенстве поступающих по критериям ранжирования, указанным в подпунктах 1-4 пункта 76 и в подпунктах 1-4 пункта 77 Правил приема (далее - индивидуальные достижения, учитываемые при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования), устанавливается Университетом самостоятельно. В случае равенства поступающих по указанным достижениям перечень таких достижений может быть дополнен в период проведения приема.

VI. Установление вступительных испытаний и учет индивидуальных достижений поступающих по программам магистратуры

37. Прием на обучение по программам магистратуры проводится по результатам вступительных испытаний, установление перечня и проведение которых осуществляется Университетом самостоятельно (Приложение № 2). Формой вступительного испытания является собеседование, которое имеет междисциплинарный характер. Собеседование проводится, в том числе, с использованием дистанционных технологий.

Максимальное количество баллов и минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по программам магистратуры устанавливаются Университетом самостоятельно:

При приеме на обучение по программам магистратуры результаты каждого вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, оценивается по 100 балльной шкале.

Минимальное количество баллов, подтверждающее успешно прохождение вступительных испытаний при приеме по программам магистратуры, равно 60 баллам.

38. Перечень индивидуальных достижений, учитываемых при приеме на обучение по программам магистратуры, и порядок их учета устанавливаются Университетом самостоятельно.

При приеме на обучение по программам магистратуры Университет учитывает следующие индивидуальные достижения с начислением следующих баллов:

  1. наличие диплома бакалавра/специалиста с отличием - 10 баллов;
  2. наличие диплома участника или призера внутривузовских научно-практических студенческих конференций, олимпиад по направлению подготовки (независимо от количества) - 2 балл;
  3. наличие диплома участника или призера всероссийских научно-практических конференций, олимпиад по направлению подготовки (независимо от количества) - 3 балла;
  4. наличие диплома участника или призера международных научно-практических конференций, олимпиад по направлению подготовки (независимо от количества) - 3 балла;
  5. наличие у поступающего статей, опубликованных в вузовских изданиях, с предоставлением оригинала соответствующей публикации или электронной версии в сети Интернет (независимо от количества) - 3 балла;
  6. наличие у поступающего статей, опубликованных в периодических изданиях, рекомендованных ВАК, в международных журналах с предоставлением оригинала соответствующего издания/журнала или электронной версии в сети Интернет (независимо от количества) - 5 балла;
  7. наличие у поступающего опыта работы в сфере практической деятельности в соответствии с выбранной программой магистратуры, подтвержденного выпиской из трудовой книжки, заверенной сотрудником отдела кадров/копия трудового договора/справка с места работы – 2 балла;
  8. наличие дополнительных документов (сертификатов, дипломов), подтверждающих участие во всероссийских, региональных, международных мероприятиях и/или конференциях, студенческих научно-практических конференциях (без публикации); участие в работе научного студенческого сообщество (центра); прохождение стажировки в иностранных образовательных организациях – 2 балла.

При начислении баллов за индивидуальные достижения при приеме на обучение по программам магистратуры учитываются только достижения за последние 6 лет (с 2016г. по 2021г.).

При приеме на обучение по программам магистратуры поступающему может быть начислено за индивидуальные достижения не более 30 баллов.

39. Поступающий представляет документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений.

Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов

VII. Информирование о приеме

40. Университет ознакамливает поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с документами и информацией, указанными в части 2 статьи 55 Федерального закона N 273-ФЗ.

41. В целях информирования о приеме Университет размещает информацию о приеме на своем официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (spbume.ru) (далее - официальный сайт).

На официальном сайте размещается следующая информация:

1) не позднее 1 ноября года, предшествующего году приема:

а) правила приема, утвержденные Университетом самостоятельно, в том числе:

максимальное количество направлений подготовки для одновременного участия в конкурсе (по программам бакалавриата);

сроки проведения приема;

информация о предоставлении особых прав и особого преимущества (по программам бакалавриата);

перечень индивидуальных достижений поступающих, учитываемых при приеме, и порядок учета указанных достижений;

информация о проведении вступительных испытаний очно и (или) с использованием дистанционных технологий;

особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;

порядок подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно;

сколько раз поступающий может подать заявление о согласии на зачисление при поступлении на обучение на места по программам бакалавриата по очной форме обучения;

б) количество мест для приема на обучение по различным условиям поступления;

в) перечень вступительных испытаний с указанием по каждому вступительному испытанию следующих сведений:

наименование вступительного испытания;

максимальное количество баллов;

минимальное количество баллов;

приоритетность вступительного испытания, установленная в соответствии с пунктом 6 Правил приема;

для вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, - форма проведения, языки, на которых осуществляется сдача вступительного испытания, программа вступительного испытания;

г) информация о необходимости (отсутствии необходимости) прохождения поступающими обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования);

д) информация о местах приема документов;

е) информация о возможности подачи документов, необходимых для поступления, с использованием суперсервиса "Поступление в вуз онлайн" посредством федеральной государственной информационной системы "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)" (далее - ЕПГУ);

ж) образец договора об оказании платных образовательных услуг;

з) информация о наличии общежития;

2) не позднее 1 июня:

а) информация о количестве мест в общежитиях для иногородних обучающихся;

б) расписание вступительных испытаний;

3) не позднее чем за 5 месяцев до начала зачисления на места по договорам об оказании платных образовательных услуг - количество указанных мест.

Университет обеспечивает доступность указанной информации для пользователей официального сайта (spbume.ru) в период с даты ее размещения до дня завершения приема включительно.

Помимо официального сайта Университет может размещать указанную информацию в свободном доступе иными способами, определяемыми организацией.

42. Университет обеспечивает функционирование телефонных линий и раздела официального сайта для ответов на обращения, связанные с приемом.

43. В период со дня начала приема документов до начала зачисления на официальном сайте размещаются и ежедневно обновляются информация о количестве поданных заявлений о приеме на обучение и списки лиц, подавших документы, необходимые для поступления (далее - лица, подавшие документы), по каждому конкурсу.

VIII. Прием документов

44. Для поступления на обучение поступающий подает заявление о приеме на обучение с приложением необходимых документов (далее вместе - документы, необходимые для поступления). Университет принимает от поступающего документы, необходимые для поступления, при представлении заявления о согласии на обработку его персональных данных.

Поступающий, подавший заявление о приеме на обучение (далее - заявление о приеме), может внести в него изменения и (или) подать второе (следующее) заявление о приеме по иным условиям поступления в порядке, установленном Университетом.

45. Заявление о приеме, подаваемое поступающим, должно предусматривать заверение личной подписью поступающего следующих фактов:

1) ознакомление поступающего с информацией о необходимости указания в заявлении о приеме достоверных сведений и представления подлинных документов;

2) ознакомление поступающего с правилами приема, утвержденными Университетом самостоятельно, а также с документами и информацией, указанными в части 2 статьи 55 Федерального закона N 273-ФЗ;

3) при поступлении на обучение по программам бакалавриата:

подтверждение одновременной подачи заявлений о приеме не более чем в 5 организаций высшего образования, включая организацию, в которую подается данное заявление;

при подаче нескольких заявлений о приеме в Университет - подтверждение одновременной подачи заявлений о приеме в данный Университет по направлениям подготовки, количество которых не превышает максимального количества направлений подготовки для одновременного участия в конкурсе, установленного Университетом;

4) при поступлении на обучение по программам бакалавриата на основании права на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ или права на прием без вступительных испытаний по результатам олимпиад школьников:

подтверждение подачи заявления о приеме на основании соответствующего особого права только в данный Университет;

при подаче нескольких заявлений о приеме в Университет - подтверждение подачи заявления о приеме на основании соответствующего особого права только на данную образовательную программу.

46. При подаче заявления о приеме поступающий представляет:

1) документ (документы), удостоверяющий личность, гражданство (в том числе может представить паспорт гражданина Российской Федерации, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации);

2) документ установленного образца, указанный в пункте 4 Правил приема (в том числе может представить документ иностранного государства об образовании со свидетельством о признании иностранного образования, за исключением случаев, в которых в соответствии с законодательством Российской Федерации и (или) международным договором не требуется признание иностранного образования).

Поступающий может представить один или несколько документов установленного образца.

3) страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования (при наличии);

4) для поступающих, указанных в подпункте "а" подпункта 1 пункта 17 Правил приема, при намерении сдавать общеобразовательные вступительные испытания, проводимые Университетом самостоятельно (по программам бакалавриата), - документ, подтверждающий инвалидность;

5) при необходимости создания специальных условий, указанных в пункте 66 Правил приема, - документ, подтверждающий инвалидность или ограниченные возможности здоровья, требующие создания указанных условий;

6) для использования права на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ, особых прав по результатам олимпиад школьников, особого преимущества (по программам бакалавриата) - документ, подтверждающий, что поступающий относится к лицам, которым предоставляется соответствующее особое право;

7) для использования особых прав, установленных частями 5 и 9 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ (по программам бакалавриата), - документ (документы), подтверждающий(ие), что поступающий относится к лицам, которым предоставляется соответствующее особое право;

8) для использования особого права, установленного частью 10 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ (по программам бакалавриата), - документ об образовании или об образовании и о квалификации, выданный общеобразовательной организацией или профессиональной образовательной организацией, находящейся в ведении федерального государственного органа и реализующей дополнительные общеобразовательные программы, имеющие целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе;

9) документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего, результаты которых учитываются при приеме (представляются по усмотрению поступающего);

10) иные документы (представляются по усмотрению поступающего);

11) две фотографии поступающего - для лиц, поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно (по решению Университета).

47. Документ установленного образца (уникальная информация о документе установленного образца) представляется (направляется) поступающим (в том числе посредством электронной информационной системы Университета «Личный кабинет абитуриента» - esc.spbume.ru) при подаче документов, необходимых для поступления, или в более поздний срок до дня завершения приема заявлений о согласии на зачисление включительно.

48. Документы, указанные в подпунктах 4 и 5 пункта 46 Правил приема, принимаются Университетом, если они действительны на день подачи заявления о приеме, документ, указанный в подпункте 7 пункта 46 Правил приема, - если он действителен на день завершения приема документов.

Поступающий может представить при подаче документов документ, указанный в подпункте 7 пункта 46 Правил приема, который не является действительным на день завершения приема документов, но действителен на день подачи заявления о приеме. При этом соответствующие права предоставляются поступающему, если до дня завершения приема документов включительно он представил документ, который действителен на день завершения приема документов.

49. Документы, указанные в подпункте 6 пункта 46 Правил приема, принимаются Университетом с учетом сроков предоставления особых прав, установленных частями 4 и 12 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ.

50. При подаче документов, необходимых для поступления, поступающие могут представлять оригиналы или копии (электронные образы) документов, в том числе посредством электронной информационной системы Университета «Личный кабинет абитуриента» - esc.spbume.ru, без представления их оригиналов. Заверения указанных копий (электронных образов) не требуется.

51. Заявление о приеме представляется на русском языке.

Документы, выполненные на иностранном языке, должны быть переведены на русский язык, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации.

Документы, полученные в иностранном государстве, должны быть легализованы, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации или законодательством Российской Федерации.

52. Документы, необходимые для поступления, представляются (направляются) в Университет одним из следующих способов:

1) представляются в Университет лично поступающим;

2) направляются в Университет через операторов почтовой связи общего пользования;

3) направляются в Университет в электронной форме посредством электронной информационной системы Университета «Личный кабинет абитуриента» - esc.spbume.ru.

В Университете не проводится прием документов, необходимых для поступления, с использованием суперсервиса "Поступление в вуз онлайн" посредством федеральной государственной информационной системы "Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)" (ЕПГУ).

Университет устанавливает места приема документов, представляемых лично поступающими, и сроки приема документов в местах приема документов.

Для поступления в Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики прием документов, необходимых для поступления, производится по адресам:

1. 190103, г. Санкт-Петербург, Лермонтовский пр., д.44 литер А

2. 656011, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, д.106е (Алтайский институт экономики)

3. 83031, г. Мурманск, ул. Халатина, д.7(Мурманский институт экономики)

4. 630099, г. Новосибирск, ул. Мичурина, д. 4. (Новосибирский филиал)

5. 214031, г. Смоленск, ул. Смольянинова, д.5 (Смоленский институт экономики)

Для поступления в Алтайский институт экономики прием документов, необходимых для поступления, производится по адресу:
656011, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, д.106е

Для поступления в Смоленский институт экономики прием документов, необходимых для поступления, производится по адресу:
214031, г. Смоленск, ул. Смольянинова, д.5

В случае если документы, необходимые для поступления, представляются в Университет лично поступающим, поступающему выдается расписка в приеме документов.

53. Университет осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме, и подлинности поданных документов, в том числе путем обращения в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации.

54. Поступающий имеет право на любом этапе поступления на обучение подать заявление об отзыве поданных документов или об отзыве оригинала документа установленного образца (далее соответственно - отзыв документов, отзыв оригинала).

При отзыве документов поступающий исключается из списков лиц, подавших документы, списков поступающих и не подлежит зачислению (исключается из числа зачисленных).

При отзыве оригинала поступающий не исключается из списков лиц, подавших документы, списков поступающих, а также из числа зачисленных. Ранее поданное заявление о согласии на зачисление (при наличии) является действительным.

55. До истечения срока приема по конкретным условиям поступления, указанным в подпунктах 1-3 пункта 7 Правил приема, поданные документы или оригинал документа установленного образца выдаются поступающему при представлении им в Университет лично заявления соответственно об отзыве документов или об отзыве оригинала:

в течение двух часов после подачи заявления - в случае подачи заявления не менее чем за 2 часа до конца рабочего дня;

в течение первых двух часов следующего рабочего дня - в случае подачи заявления менее чем за 2 часа до конца рабочего дня.

56. После истечения срока, указанного в пункте 55 Правил приема, поданные документы в части их оригиналов (при наличии) или оригинал документа установленного образца возвращаются поступающему в срок, установленный Университетом. В случае невозможности возврата указанных оригиналов они остаются на хранении в Университете.

IX. Вступительные испытания, проводимые Университетом самостоятельно

57. Университет самостоятельно проводит:

вступительные испытания на базе профессионального образования;

общеобразовательные вступительные испытания для лиц, указанных в пункте 17 Правил приема;

вступительные испытания при приеме на обучение по программам магистратуры.

Результаты вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно, действительны при приеме на очередной учебный год.

Поступающий однократно сдает каждое вступительное испытание из числа указанных в настоящем пункте.

58. Вступительные испытания проводятся на русском языке, на языке республики Российской Федерации и (или) иностранном языке не проводятся.

59. При самостоятельном проведении вступительного испытания по иностранному языку при приеме на обучение по программам бакалавриата, Университет проводит вступительное испытание по английскому языку.

60. Университет проводит вступительные испытания очно и (или) с использованием дистанционных технологий.

При проведении вступительных испытаний на программы бакалавриата и программы магистратуры с использованием дистанционных технологий, обязательным условием является идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний.

60.1. Идентификация поступающего осуществляется экзаменационной комиссией по предъявлению документа, удостоверяющего личность, до начала вступительного испытания.

Документ предъявляется перед видеокамерой, качество документа и изображения должно позволять рассмотреть фото, ФИО, номер документа. Экзаменационная комиссия сверяет представленный документ, удостоверяющий личность с копией документа, представленного в приемную комиссию при подаче заявления на поступление, и проводит идентификацию поступающего.

60.2. Вступительные испытания на программы бакалавриата включают задания открытого и закрытого типов.

60.3. Вступительные испытания на программы бакалавриата в форме тестирования (письменно) / тестирование с использованием дистанционных технологий), проводятся на информационно-образовательном портале Университета - umeos.ru (далее – портал) в соответствии с расписанием.

60.4. Для прохождения тестирования поступающий получает у организаторов обезличенные регистрационные данные – персональные логин и пароль – для доступа на портал.

60.5. Порядок определения вариантов теста осуществляется автоматически путем случайного выбора.

60.6. Время прохождения теста ограничено и зависит от наименования вступительного испытания (от 60 до 90 минут).

60.7. Результаты вступительных испытаний на программы бакалавриата оцениваются автоматически системой тестирования и членами экзаменационной комиссии (в части открытых вопросов).

Результаты теста оцениваются по 100-балльной шкале, для общеобразовательного вступительного испытания в качестве минимального количества баллов используется минимальное количество баллов, установленное Университетом самостоятельно.

60.8. Результаты тестирования поступающего фиксируются на специализированных бланках, содержащих регистрационный шифр абитуриента, дату тестирования, наименование вступительного испытания, количество баллов за каждый вопрос и итоговое количество баллов, и заверяются подписями членов экзаменационной комиссии.

60.9. Вступительное испытание на программы магистратуры проводится в форме собеседования / собеседования с использованием дистанционных технологий на вебинарной платформе «Mirapolis Virtual Room» (далее – вебинарная платформа) в соответствии с расписанием проведения вступительных испытаний.

60.10. Поступающий, который сдает вступительное испытание с использованием дистанционных технологий, должен самостоятельно обеспечить соответствующее оборудование рабочего места для участия во вступительном испытании с использованием дистанционных технологий с учетом следующих требований:

− компьютер с постоянным подключением к Интернету со скоростью не менее 2 Мбит/с;

− веб-камера (разрешающая способность не менее 1280x720, количество кадров в секунду не менее 15);

− встроенные или выносные динамики и микрофон (возможно использование гарнитуры).

60.11. За один день до проведения вступительного испытания с использованием дистанционных технологий поступающему направляется на электронную почту, указанную в заявлении о приеме, информация о времени проведения (в соответствии с расписанием) и ссылка на вебинар.

60.12. Поступающий подключается к вебинарной платформе за 10 минут до проведения вступительного испытания для проверки компьютерного оборудования и проведения инструктажа о правилах проведения на вступительном испытании.

Член экзаменационной комиссии проверяет состояние рабочего места поступающего: необходимо добиться полного обзора рабочего места и убедиться в отсутствии посторонних лиц, предметов, информационно-справочных материалов и др. На рабочем месте допускается наличие только чистых листов бумаги (для черновика) и ручек для записи.

После проведения инструктажа поступающий получает экзаменационные вопросы, поступающий подтверждает, что вопросы понял, и приступает к подготовке ответов.

60.13. Вступительное испытание состоит из нескольких вопросов, в зависимости от выбранной программы магистратуры.

Баллы, полученные за ответы на вопросы, суммируются.

Для ответов на вопросы отводится от 60 до 90 минут.

После завершения подготовки ответов на вопросы поступающий озвучивает их членам экзаменационной комиссии.

В процессе собеседования члены экзаменационной комиссии следят за соблюдением правил приема, могут делать замечания поступающему и досрочно прервать испытание при нарушении Правил приема с составлением акта об удалении.

Неявка поступающего, нарушения поступающим процедуры проведения собеседования, технический сбой (отсутствие электропитания, отсутствие связи с сервером и т.д.) заносится в протокол вступительного испытания.

В случае неявки на собеседование по неуважительной причине или после фиксации в протоколе факта о нарушении процедуры проведения вступительного испытания, пересдача вступительного испытания запрещена, в иных случаях поступающему выделяется резервный день для пересдачи вступительного испытания.

Если ответы поступающего не позволяют экзаменатору принять решение по оцениванию ответа на вопрос, то экзаменатор вправе задает дополнительные вопросы поступающему для уточнения его ответа на вопрос из вступительного испытания.

60.14. Результаты собеседования при приеме на образовательные программы магистратуры оформляются протоколом

61. Одно вступительное испытание проводится одновременно для всех поступающих либо в различные сроки для различных групп поступающих (в том числе по мере формирования указанных групп из числа лиц, подавших необходимые документы).

Для каждой группы поступающих проводится одно вступительное испытание в день. При наличии согласия от поступающего ему может быть предоставлена возможность сдавать более одного вступительного испытания в день.

62. Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), допускаются к сдаче вступительного испытания в другой группе или в резервный день.

63. При нарушении поступающим во время проведения вступительного испытания правил приема, утвержденных Университетом самостоятельно, уполномоченные должностные лица Университета составляют акт о нарушении и о непрохождении поступающим вступительного испытания без уважительной причины, а при очном проведении вступительного испытания - также удаляют поступающего с места проведения вступительного испытания.

64. Результаты вступительного испытания объявляются на официальном сайте не позднее третьего рабочего дня после проведения вступительного испытания. Помимо официального сайта Университет может объявлять указанные результаты иными способами, определяемыми организацией.

После объявления результатов письменного вступительного испытания поступающий имеет право в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня ознакомиться с результатами проверки и оценивания его работы, выполненной при прохождении вступительного испытания.

65. По результатам вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно, поступающий имеет право подать в Университет апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания.

Правила подачи и рассмотрения апелляций регулируются соответствующим Положением Университета.

Апелляция подается одним из способов, указанных в пункте 52 Правил приема.

Если апелляция подается в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) на электронный адрес приемной комиссии, на имя председателя апелляционной комиссии по установленной в Положении об апелляционной комиссии форме.

В ходе рассмотрения апелляции проверяется соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) правильность оценивания результатов вступительного испытания.

Апелляция подается в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня. Апелляция о нарушении установленного порядка проведения вступительного испытания также может быть подана в день проведения вступительного испытания.

Рассмотрение апелляции проводится не позднее следующего рабочего дня после дня ее подачи.

Апелляция рассматривается членами апелляционной комиссии. Заседание апелляционной комиссии может проводиться с использованием вебинарной платформы «Mirapolis Virtual Room».

Поступающий (доверенное лицо) имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции в том числе при помощи вебинарной платформы «Mirapolis Virtual Room». Ссылка для участия в рассмотрении апелляции направляется поступающему по электронной почте, указанной в заявлении о приеме, не позднее одного дня до даты заседания апелляционной комиссии.

С несовершеннолетним поступающим (до 18 лет) имеет право присутствовать один из родителей или законных представителей, кроме несовершеннолетних, признанных в соответствии с законом полностью дееспособными до достижения совершеннолетия.

После рассмотрения апелляции апелляционная комиссия принимает решение об изменении оценки результатов вступительного испытания или оставлении указанной оценки без изменения.

Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения, поступающего (доверенного лица), в том числе путем направления электронной формы протокола по электронной почте, указанной в заявлении поступающего, не позднее рабочего дня, следующего за днем рассмотрения апелляционного заявления. Факт ознакомления поступающего (доверенного лица) с решением апелляционной комиссии заверяется подписью поступающего (доверенного лица). В случае подачи заявления в электронной форме - высылается по электронной почте обратным письмом не позднее одного дня с момента получения.

X. Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

66. При проведении вступительных испытаний для поступающих из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - поступающие с ограниченными возможностями здоровья) Университет обеспечивает создание условий с учетом особенностей психофизического развития поступающих, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее соответственно - специальные условия, индивидуальные особенности).

67. При очном проведении вступительных испытаний Университет обеспечивает беспрепятственный доступ поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже здания).

68. Очные вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории.

Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать:

при сдаче вступительного испытания в письменной форме -12 человек;

при сдаче вступительного испытания в устной форме - 6 человек.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников Университета или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с лицами, проводящими вступительное испытание).

Университет проводит вступительные испытания у поступающих с ограниченными возможностями здоровья на образовательные программы высшего образования:

1) с использованием дистанционных технологий на информационно-образовательном портале Университета - https://umeos.ru, соблюдая условие идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний, указанных в пункте 60 Правил приема.

2) письменно/устно по следующим адресам:

1. 190103, г. Санкт-Петербург, Лермонтовский пр., д.44 лит. А, «Центр профориентации и трудоустройства»

2. 656011, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, д.106е каб. 111 (Алтайский институт экономики)

3. 183031, г. Мурманск, ул. Халатина, д.7 каб. 102 (Мурманский институт экономики)

4. 630099, г. Новосибирск, ул. Мичурина, д. 4. каб. 16 (Новосибирский филиал)

5. 214031, г. Смоленск, ул. Смольянинова, д.5 каб. 203 (Смоленский институт экономики)

69. Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается по решению Университета, но не более чем на 1,5 часа.

70. Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.

71. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.

72. При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

1) для слепых:

задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;

письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, либо надиктовываются ассистенту;

поступающему для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

поступающий для выполнения задания с использованием дистанционных технологий при необходимости может использовать компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых (Экранный диктор (Narrator) - приложение-компонент Microsoft Windows для чтения текста с экрана для слепых людей).

2) для слабовидящих:

обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (при очном проведении вступительных испытаний);

поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство (при очном проведении вступительных испытаний), возможно также использование собственных увеличивающих устройств;

задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

поступающий для выполнения задания с использованием дистанционных технологий при необходимости может воспользоваться увеличивающими устройствами (Электронная лупы - приложение-компонент Microsoft Windows для чтения текста с экрана для слабовидящих) или списком сочетаний клавиш и сенсорных жестов для экранного диктора;

3) для глухих и слабослышащих:

обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования (при очном проведении вступительных испытаний);

предоставляются услуги сурдопереводчика;

4) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих);

5) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, проводятся в письменной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме на обучение по программам магистратуры - по решению организации);

6) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:

письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;

вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме в магистратуру - по решению организации).

73. Условия, указанные в пунктах 67-72 Правил приема, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания для поступающего специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, и документа, подтверждающего инвалидность или ограниченные возможности здоровья, требующие создания указанных условий.

XI. Формирование ранжированных списков поступающих и зачисление

74. По результатам приема документов и вступительных испытаний Университет формирует отдельный ранжированный список поступающих по каждому конкурсу (далее - конкурсный список). Конкурсные списки публикуются на официальном сайте и обновляются ежедневно до дня, следующего за днем завершения приема заявлений о согласии на зачисление, включительно не менее 5 раз в день в период с 9 часов до 18 часов по местному времени.

75. Конкурсный список включает в себя:

конкурсный список поступающих на обучение без вступительных испытаний (по программам бакалавриата);

конкурсный список поступающих на обучение по результатам ЕГЭ и (или) вступительных испытаний, проводимых Университетом самостоятельно (далее - результаты вступительных испытаний), набравших не менее минимального количества баллов.

По программам бакалавриата зачисление по результатам вступительных испытаний проводится на места, оставшиеся после зачисления без вступительных испытаний, в рамках соответствующего конкурсного списка.

76. Конкурсный список поступающих на обучение по программам бакалавриата без вступительных испытаний ранжируется по следующим основаниям:

1) по статусу лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний, в следующем порядке:

а) члены сборных команд, участвовавших в международных олимпиадах;

б) победители заключительного этапа всероссийской олимпиады;

в) призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады;

г) чемпионы и призеры Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр;

д) победители олимпиад школьников;

е) призеры олимпиад школьников;

2) для лиц, указанных в каждом из подпунктов "а" - "е" подпункта 1 настоящего пункта, - по убыванию количества баллов, начисленных за индивидуальные достижения;

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, - по наличию преимущественного права, указанного в части 9 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1-3 настоящего пункта, - по наличию преимущественного права, указанного в части 10 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

5) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1-4 настоящего пункта, - по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

77. Конкурсный список поступающих на обучение по программам бакалавриата по результатам вступительных испытаний ранжируется по следующим основаниям:

1) по убыванию суммы конкурсных баллов, исчисленной как сумма баллов за каждое вступительное испытание и за индивидуальные достижения;

2) при равенстве суммы конкурсных баллов - по убыванию суммы баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний, и (или) по убыванию количества баллов в соответствии с приоритетностью вступительных испытаний, установленной Университетом в Приложениях №1,3,4 настоящих Правил приема;

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, - по наличию преимущественного права, указанного в части 9 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

4) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1-3 настоящего пункта, - по наличию преимущественного права, указанного в части 10 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ (более высокое место в конкурсном списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право);

5) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1-4 настоящего пункта, - по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

78. Конкурсный список по программам магистратуры ранжируется по следующим основаниям:

1) по убыванию суммы конкурсных баллов, исчисленной как сумма баллов за каждое вступительное испытание и за индивидуальные достижения;

2) при равенстве суммы конкурсных баллов - по убыванию суммы баллов, начисленных по результатам вступительных испытаний, и (или) по убыванию количества баллов, начисленных по результатам отдельных вступительных испытаний, в соответствии с приоритетностью вступительных испытаний, установленные Университетом в Приложении № 2 настоящих Правил приема;

3) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, - по индивидуальным достижениям, учитываемым при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования.

79. В конкурсном списке указываются следующие сведения:

1) номер страхового свидетельства обязательного пенсионного страхования (при наличии), уникальный код, присвоенный поступающему (при отсутствии указанного свидетельства);

2) по каждому поступающему без вступительных испытаний (по программам бакалавриата):

основание приема без вступительных испытаний;

количество баллов за индивидуальные достижения;

наличие преимущественных прав зачисления;

3) по каждому поступающему по результатам вступительных испытаний:

сумма конкурсных баллов (за вступительные испытания и индивидуальные достижения);

сумма баллов за вступительные испытания;

количество баллов за каждое вступительное испытание;

количество баллов за индивидуальные достижения;

наличие преимущественных прав зачисления (по программам бакалавриата);

4) наличие заявления о согласии на зачисление.

В конкурсном списке фамилия, имя, отчество (при наличии) поступающих не указываются.

80. Зачисление проводится в соответствии с конкурсным списком до заполнения установленного количества мест.

Зачисление проводится в один или несколько этапов. На каждом этапе зачисления Университет устанавливает день завершения приема заявлений о согласии на зачисление.

81. Зачислению подлежат поступающие, которые в период со дня подачи заявления о приеме до дня завершения приема заявлений о согласии на зачисление подали заявление о согласии на зачисление, при условии, что они:

при приеме на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг - представили документ установленного образца (оригинал документа, или его заверенную копию, или его копию с предъявлением оригинала).

В заявлении о согласии на зачисление указываются условия поступления по конкретному конкурсу, в соответствии с результатами которого поступающий хочет быть зачисленным.

Поступающий может подать заявления о согласии на зачисление в Университет по различным условиям поступления.

Университет осуществляет прием заявлений о согласии на зачисление и документов установленного образца ежедневно до 18 часов по местному времени (по решению Университета - до более позднего времени) до дня завершения приема заявлений о согласии на зачисление включительно.

82. Зачисление оформляется приказами Университета о зачислении.

83. При приеме на обучение по программам бакалавриата по очной форме обучения зачисление проводится в следующие сроки:

сроки публикации конкурсных списков - 29 августа 2021г.;

издание приказов о зачислении - 30 августа 2021г.;

При приеме на обучение по программам магистратуры по очной форме обучения зачисление проводится в следующие сроки:

сроки публикации конкурсных списков - 02 сентября 2021г.;

издание приказов о зачислении - 03 сентября 2021г.;

При приеме на обучение по программам бакалавриата по очно-заочной форме обучения зачисление проводится в следующие сроки:

сроки публикации конкурсных списков – 09 сентября 2021г.;

издание приказов о зачислении - 10 сентября2021г.;

При приеме на обучение по программам магистратуры по очно-заочной форме обучения зачисление проводится в следующие сроки:

сроки публикации конкурсных списков – 09 сентября 2021г.;

издание приказов о зачислении - 10 сентября 2021г.;

При приеме на обучение по программам бакалавриата по заочной форме обучения зачисление проводится в следующие сроки:

1 поток:

сроки публикации конкурсных списков - 28 октября 2021г.;

издание приказов о зачислении - 29 октября 2021г.;

2 поток:

сроки публикации конкурсных списков - 27 января 2022г.;

зачисления на обучение - 28 января 2022г.;

При приеме на обучение по программам магистратуры по заочной форме обучения зачисление проводится в следующие сроки:

1 поток:

сроки публикации конкурсных списков - 28 октября 2021г.;

издание приказов о зачислении - 29 октября 2021г.;

2 поток:

сроки публикации конкурсных списков - 27 января 2022г.

издание приказов о зачислении - 28 января 2022г.

84. Поступающий может подать заявление о согласии на зачисление не более установленного Университетом количества раз. Указанное количество составляет 2 раза.

85. В случае если после завершения зачисления имеются незаполненные места, Университет может на основании конкурсных списков провести дополнительное зачисление на указанные места.

86. При зачислении на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг установленное количество мест может быть превышено по решению Университета. При принятии указанного решения Университет зачисляет на обучение всех поступающих, набравших не менее минимального количества баллов, либо устанавливает сумму конкурсных баллов, необходимую для зачисления (далее - установленная сумма конкурсных баллов), и зачисляет на обучение поступающих, набравших не менее минимального количества баллов и имеющих сумму конкурсных баллов (сумму баллов за каждое вступительное испытание и за индивидуальные достижения) не менее установленной суммы конкурсных баллов.

87. Информирование о зачислении осуществляется в порядке, установленном Университетом.

XII. Особенности приема на целевое обучение

88. В Университете отсутствует целевая квота в соответствии с квотой приема на целевое обучение, установленной Правительством Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, и места для приема на целевое обучение, установленные учредителем.

XIII. Особенности приема иностранных граждан и лиц без гражданства

89. Иностранные граждане и лица без гражданства имеют право на получение высшего образования за счет средств физических лиц и юридических лиц в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг.

90. Иностранные граждане, которые поступают на обучение на основании международных договоров, представляют помимо документов, указанных в пункте 46 Правил приема, документы, подтверждающие их отнесение к числу лиц, указанных в соответствующих международных договорах.

91. Иностранные граждане и лица без гражданства, являющиеся соотечественниками, проживающими за рубежом (далее - соотечественники), представляют помимо документов, указанных в пункте 46 Порядка, оригиналы или копии документов, предусмотренных статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. N 99-ФЗ "О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом".

92. При приеме на обучение по программам бакалавриата по договорам об оказании платных образовательных услуг Университет устанавливает тот же перечень вступительных испытаний для иностранных граждан и лиц без гражданства (далее - вступительные испытания, установленные для иностранных граждан), что и для граждан Российской Федерации (Приложения №1, 3, 4).

Иностранные граждане и лица без гражданства могут по своему выбору поступать на обучение по результатам вступительных испытаний, установленных для иностранных граждан, или по результатам вступительных испытаний, указанных в пунктах 15 - 17 Правил приема. В заявлении о согласии на зачисление поступающий указывает, в соответствии с результатами какого конкурса он хочет быть зачисленным.

93. При подаче документов иностранный гражданин или лицо без гражданства представляет в соответствии с подпунктом 1 пункта 46 Правил приема оригинал или копию документа, удостоверяющего личность, гражданство, либо документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации или личность лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".

XIV. Заключительные положения

94. Настоящие правила, а также все изменения и дополнения к ним утверждаются Ректором и действуют до замены их новыми.

95. Приложения №1-5 к настоящим Правилам являются их неотъемлемой частью.

96. Вопросы, не нашедшие своего отражения в настоящих Правилах, регламентируются другими локальными нормативными актами Университета и решаются приемной комиссией индивидуально в каждом конкретном случае.

Приложение № 1

Перечень вступительных испытаний по каждому направлению подготовки при приеме на обучение по программам бакалавриата с указанием приоритетности вступительных испытаний при ранжировании списков поступающих
СПбУТУиЭ

* - приоритетность вступительного испытания указана цифрой (в порядке убывания)
** - обязательное вступительное испытание по данному направлению подготовки
*** - в качестве результатов вступительного испытания по иностранному языку используются результаты ЕГЭ по любому иностранному языку; при проведении вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно - английский язык

№ п/п Институты Код направления подготовки Наименование направления подготовки Перечень вступительных испытаний* По выбору абитуриента(3)
1 Институт экономики, менеджмента и информационных технологий 09.03.03 Прикладная информатика (бакалавриат) Математика(1) **
Русский язык(2)
Информатика или Физика
38.03.02 Менеджмент (бакалавриат) Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
38.03.02 Менеджмент (бакалавриат) (с использованием дистанционных технологий) Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
38.03.04 Государственное и муниципальное управление (бакалавриат) Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
38.03.04 Государственное и муниципальное управление (бакалавриат) (с использованием дистанционных технологий) Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
2 Институт международных программ 38.03.01 Экономика (бакалавриат) Математика(1)**
Русский язык(2)
Обществознание или История
38.03.01 Экономика (бакалавриат) (с использованием дистанционных технологий) Математика(1)**
Русский язык(2)
Обществознание или История
38.03.02 Менеджмент (бакалавриат) Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
3 Институт гуманитарных и социальных наук 37.03.01 Психология (бакалавриат) Биология(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или Математика
37.03.01 Психология (бакалавриат) ( с использованием дистанционных технологий) Биология(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или Математика
42.03.01 Реклама и связи с общественностью (бакалавриат) Обществознание(1) **
Русский язык(2)
История или Иностранный язык
42.03.03 Издательское дело (бакалавриат) Обществознание (1) **
Русский язык(2)
История или Иностранный язык
42.03.05 Медиакоммуникации (бакалавриат) Литература(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или Иностранный язык
43.03.01 Сервис (бакалавриат) Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
43.03.02 Туризм (бакалавриат) История(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или Иностранный язык
43.03.03 Гостиничное дело (бакалавриат) Обществознание(1) **
Русский язык(2)
История или Иностранный язык
44.03.01 Педагогическое образование*** (бакалавриат) Обществознание(1) **
Русский язык(2)
Иностранный язык или История
45.03.02 Лингвистика*** (бакалавриат) Иностранный язык(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или Литература
45.03.02 Лингвистика*** (бакалавриат) (с использованием дистанционных технологий) Иностранный язык(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или Литература
4 Юридический институт 40.03.01 Юриспруденция (бакалавриат) Обществознание(1) **
Русский язык(2)
История или Иностранный язык
40.03.01 Юриспруденция (бакалавриат) (с использованием дистанционных технологий) Обществознание(1) **
Русский язык(2)
История или Иностранный язык

Приложение №2

Перечень вступительных испытаний при приеме на обучение по программам магистратуры
СПбУТУиЭ

№ п/п Институт Код направления подготовки Направление подготовки Перечень и форма вступительного испытания
1 Институт международных программ 38.04.01 Экономика Вступительное испытание в форме собеседования
38.04.01 Экономика (с использованием дистанционных технологий)
2 Институт гуманитарных и социальных наук 43.04.02 Туризм Вступительное испытание в форме собеседования
45.04.02 Лингвистика
3 Институт экономики, менеджмента и информационных технологий 09.04.03 Прикладная информатика Вступительное испытание в форме собеседования
38.04.02 Менеджмент
38.04.02 Менеджмент (с использованием дистанционных технологий)
38.04.04 Государственное и муниципальное управление
4 Юридический институт 40.04.01 Юриспруденция Вступительное испытание в форме собеседования
40.04.01 Юриспруденция (с использованием дистанционных технологий)

Приложение №3

Перечень вступительных испытаний по каждому направлению подготовки при приеме на обучение по программам бакалавриата с указанием приоритетности вступительных испытаний при ранжировании списков поступающих
Алтайский институт экономики

* - приоритетность вступительного испытания указана цифрой (в порядке убывания)
** - обязательное вступительное испытание по данному направлению подготовки
*** - в качестве результатов вступительного испытания по иностранному языку используются результаты ЕГЭ по любому иностранному языку; при проведении вступительного испытания, проводимого Университетом самостоятельно - английский язык

№ п/п Код направления подготовки Направление подготовки Вступительные испытания* По выбору абитуриента(3)
1 38.03.01 Экономика Математика(1)**
Русский язык(2)
Обществознание или История
2 38.03.02 Менеджмент Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
3 40.03.01 Юриспруденция Обществознание(1) **
Русский язык(2)
История или Иностранный язык***

Приложение №4

Перечень вступительных испытаний по каждому направлению подготовки при приеме на обучение по программам бакалавриата с указанием приоритетности вступительных испытаний при ранжировании списков поступающих
Смоленский институт экономики

* - приоритетность вступительного испытания указана цифрой (в порядке убывания)
** - обязательное вступительное испытание по данному направлению подготовки

№ п/п Код направления подготовки Направление подготовки Вступительные испытания* По выбору абитуриента(3)
1 38.03.01 Экономика Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
2 38.03.02 Менеджмент Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История
3 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Математика(1) **
Русский язык(2)
Обществознание или История

Приложение №5

Список олимпиад школьников из «Перечня олимпиад школьников и их уровней на 2020-2021 учебный год», утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования РФ №1125 от 27.08.2020г., победителями и призерами которых могут предоставляться особые права при поступлении в ЧОУ ВО «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики», в филиалы Университета в 2021 году.

Наименование олимпиады Профиль олимпиады Предмет олимпиады или направления подготовки высшего образования Уровень олимпиады Код, наименование направления подготовки Предоставляемое особое право
1 «В начале было Слово…» история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
литература литература III 42.03.05 Медиакоммуникации 100 баллов по ЕГЭ
2 Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг Финансовая грамотность экономика III 38.03.01 Экономика 100 баллов по ЕГЭ
3 Всероссийская олимпиада школьников «Высшая проба» биология биология II 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
восточные языки иностранный язык II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
иностранный язык иностранный язык I 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
история мировых цивилизаций история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
история история I 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
математика математика I 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
обществознание обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
политология обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
социология обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
филология литература I 42.03.05 Медиакоммуникации Без вступительных испытаний
философия обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
основы бизнеса менеджмент, государственное и муниципальное управление III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
38.03.02 Менеджмент
100 баллов по ЕГЭ
психология психология II 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
финансовая грамотность экономика II 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
экономика экономика I 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
4 Всероссийская олимпиада школьников «Миссия выполнима. Твое призвание-финансист!» обществознание обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
100 баллов по ЕГЭ
математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
история история III 43.03.02 Туризм 100 баллов по ЕГЭ
экономика экономика III 38.03.01 Экономика 100 баллов по ЕГЭ
5 Всероссийская олимпиада школьников «Нанотехнологии – прорыв в будущее!» нанотехнологии математика I 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
биология I 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
6 Всероссийская Сеченовская олимпиада школьников биология биология III 37.03.01 Психология 100 баллов по ЕГЭ
7 Всероссийская Толстовская олимпиада школьников обществознание обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
100 баллов по ЕГЭ
история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
8 Межрегиональная экономическая олимпиада школьников имени Н.Д. Кондратьева экономика экономика I 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
9 Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор» естественные науки биология III 37.03.01 Психология 100 баллов по ЕГЭ
10 Всесибирская открытая олимпиада школьников математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
биология биология II 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
11 Герценовская олимпиада школьников иностранные языки иностранные языки II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
12 Государственный аудит обществознание обществознание II 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
13 Межвузовская олимпиада школьников «Первый успех» педагогические науки и образование педагогическое образование II 44.03.01 Педагогическое образование; Без вступительных испытаний
14 Междисциплинарная олимпиада школьников имени В.И. Вернадского гуманитарные и социальные науки история I 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
15 Межрегиональная олимпиада по праву «Фемида» право обществознание II 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
16 Межрегиональная олимпиада школьников «Будущие исследователи - будущее науки» математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
биология биология II 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
17 Межрегиональная олимпиада школьников «Евразийская лингвистическая олимпиада» иностранный язык иностранный язык II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
18 Межрегиональная олимпиада школьников им. И.Я. Верченко математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
19 Межрегиональная олимпиада школьников на базе ведомственных образовательных организаций иностранный язык иностранный язык III 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
100 баллов по ЕГЭ
математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
обществознание обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
100 баллов по ЕГЭ
20 Межригиональная отраслевая олимпиада школьников «Паруса надежды» математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
техника и технологии экономика и управление III 38.03.02 Менеджмент;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
техника и технологии сервис и туризм III 43.03.01 Сервис;
43.03.02 Туризм
100 баллов по ЕГЭ
21 Межрегиональные предметные олимпиады ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжского) федеральный университет» иностранный язык иностранный язык II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
экономика II 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
экономика обществознание II 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
22 Многопрофильная олимпиада школьников Уральского федерального университета «Изумруд» обществознание обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
100 баллов по ЕГЭ
история история III 43.03.02 Туризм 100 баллов по ЕГЭ
математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
политология обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
100 баллов по ЕГЭ
социология обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
100 баллов по ЕГЭ
23 Московская олимпиада школьников обществознание обществознание II 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
генетика биология III 37.03.01 Психология 100 баллов по ЕГЭ
история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
лингвистика иностранный язык I 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
математика математика I 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
робототехника математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
филология литература II 42.03.05 Медиакоммуникации Без вступительных испытаний
финансовая грамотность экономика III 38.03.01 Экономика 100 баллов по ЕГЭ
экономика экономика II 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
24 Общероссийская олимпиада школьников «Основы православной культуры» основы православной культуры история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
25 Объединённая межвузовская математическая олимпиада школьников математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика; 38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис; 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
26 Объединённая международная математическая олимпиада «Формула Единства» / «Третье тысячелетие» математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика; 38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис; 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
27 Океан знаний история история III 43.03.02 Туризм 100 баллов по ЕГЭ
обществознание обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью; 42.03.02 Издательское дело; 40.03.01 Юриспруденция; 43.03.03 Гостиничное дело 100 баллов по ЕГЭ
28 Олимпиада Кружкового движения Национальной технологической инициативы автоматизация бизнес-процессов математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика; 38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис; 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
компьютерные информационные науки, информатика и вычислительная техника II 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
автономные транспортные системы фундаментальная информатика и информационные технологии, информатика и вычислительная техника III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
анализ космических снимков и геопространственных данных экономика, государственное и муниципальное управление; III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
беспилотные авиационные системы информатика и вычислительная техника II 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
большие данные и машинное обучение информатика и вычислительная техника II 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
водные робототехнические системы информатика и вычислительная техника II 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
интеллектуальные робототехнические системы информатика и вычислительная техника, компьютерные и информационные науки I 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
интеллектуальные энергетические системы компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
информационная безопасность математика и механика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
искусственный интелект математика и механика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
летающая робототехника информатика и вычислительная техника III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
нейротехнологии и когнитивные науки прикладная информатика II 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
психология II 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
передовые производственные технологии математика и компьютерные науки, информатика и вычислительная техника, информационные системы и технологии II 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
программная инженерия финансовых технологий информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, компьютерные и информационные науки III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
спутниковые системы информатика и вычислительная техника III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
технологии беспроводной связи компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, информационная безопасность II 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
умный город информатика и вычислительная техника, информационная безопасность III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
аэрокосмические системы информатика и вычислительная техника III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
29 Олимпиада «Курчатов» математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
30 Олимпиада МГИМО МИД России для школьников гуманитарные и социальные наук история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
обществознание II 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
31 Олимпиада РГГУ для школьников история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
иностранные языки иностранные языки II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
литература литература II 42.03.05 Медиакоммуникации Без вступительных испытаний
32 Олимпиада Университета Иннополис «Innopolis Open» математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 38.03.06 Торговое дело;
43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
33 Олимпиада школьников «Ломоносов» международные отношения и глобалистика история I 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
биология биология I 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
иностранный язык иностранный язык I 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
история российской государственности история I 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
история история I 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
литература литература I 42.03.05 Медиакоммуникации Без вступительных испытаний
математика математика I 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент;
43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
политология история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
обществознание обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
право юриспруденция I 40.03.01 Юриспруденция; Без вступительных испытаний
психология психология I 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
философия обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
34 Олимпиада школьников «Надежда энергетики» комплекс предметов (физика, информатика, математика) математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент;
43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
35 Олимпиада школьников «Покори Воробьёвы горы!» математика математика I 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент;
43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
обществознание обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
биология биология I 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
литература литература I 42.03.05 Медиакоммуникации Без вступительных испытаний
иностранный язык иностранный язык I 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
36 Олимпиада школьников «Физтех» математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент;
43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
биология биология III 37.03.01 Психология 100 баллов по ЕГЭ
37 Олимпиада школьников «Шаг в будущее» математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент;
43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
инженерное дело информатика и вычислительная техника, информационная безопасность, компьютерные и информационные науки II 09.03.03 Прикладная информатика Без вступительных испытаний
компьютерное моделирование и графика математика и механика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
компьютерные и информационные науки, информатика и вычислительная техника, III 09.03.03 Прикладная информатика 100 баллов по ЕГЭ
38 Олимпиада школьников Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации иностранный язык английский язык II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
иностранный язык китайский язык II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
обществознание обществознание II 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
экономика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент;
43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
экономика экономика III 38.03.01 Экономика 100 баллов по ЕГЭ
39 Олимпиада школьников Санкт-Петербургского государственного университета иностранный язык иностранные языки I 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
филология иностранные языки I 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
литература I 42.03.05 Медиакоммуникации Без вступительных испытаний
китайский язык иностранные языки II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
биология биология I 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
история история I 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
социология история I 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
математика математика I 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
обществознание обществознание I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
Без вступительных испытаний
медицина психология I 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
экономика экономика II 38.03.01 Экономика Без вступительных испытаний
40 Открытая олимпиада школьников е математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
41 Открытая региональная межвузовская олимпиада вузов Томской области (ОРМО) история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
литература литература II 42.03.05 Медиакоммуникации Без вступительных испытаний
математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
42 Отраслевая физико-математическая олимпиада школьников «Росатом» математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
43 Плехановская олимпиада школьников иностранный язык английский язык, немецкий язык II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
финансовая грамотность обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
100 баллов по ЕГЭ
экономика обществознание III 42.03.01 Реклама и связи с общественностью;
42.03.02 Издательское дело;
40.03.01 Юриспруденция;
43.03.03 Гостиничное дело
100 баллов по ЕГЭ
44 Региональный конкурс школьников Челябинского университетского образовательного округа иностранный язык иностранные языки III 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
100 баллов по ЕГЭ
45 Санкт-Петербургская олимпиада школьников математика математика I 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
46 Северо-Восточная олимпиада школьников филология литература III 42.03.05 Медиакоммуникации 100 баллов по ЕГЭ
47 Турнир городов математика математика I 38.03.04 Государственное и муниципальное управление; 09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
48 Турнир имени М.В. Ломоносова биология биология II 37.03.01 Психология Без вступительных испытаний
история история II 43.03.02 Туризм Без вступительных испытаний
литература литература II 42.03.05 Медиакоммуникации Без вступительных испытаний
математика математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
лингвистика иностранный язык II 44.03.01 Педагогическое образование;
45.03.02 Лингвистика
Без вступительных испытаний
математика II 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
Без вступительных испытаний
49 Университетская олимпиада школьников «Бельчонок» математика математика III 38.03.04 Государственное и муниципальное управление;
09.03.03 Прикладная информатика;
38.03.02 Менеджмент; 43.03.01 Сервис;
38.03.01 Экономика
100 баллов по ЕГЭ
50 Учитель школы будущего иностранный язык педагогичеcкое образование (профиль «иностранный язык») III 44.03.01 Педагогическое образование 100 баллов по ЕГЭ
лингвистика III 45.03.02 Лингвистика 100 баллов по ЕГЭ
51 Телевизионная гуманитарная олимпиада школьников «Умницы и умники» гуманитарные и социальные науки Реклама и связи с общественностью I 42.03.01 Реклама и связи с общественностью; Без вступительных испытаний

Правила приема граждан в частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2021/2022 учебный год

ОДОБРЕНО Ученым советом Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики «24» сентября 2020 г., Протокол № 2/1/20

УТВЕРЖДЕНО Ректором Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики_О.Г. Смешко « 24 » сентября 2020 г.

I. Общие положения

  1. Правила приема граждан в частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2021/22 учебный год (далее – Правила приёма) регламентируют прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства (далее вместе – поступающие) в частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» (далее – Университет) на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее – программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программы аспирантуры) на 2021/2022 учебный год, в том числе особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее – инвалидов).
  2. Настоящие Правила разработаны на основании Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Минобрнауки России от 12 января 2017 г. № 13 (ред. от 21.08.2020) «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре», Устава частного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики».
  3. Университет объявляет прием на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в соответствии с Лицензией на осуществление образовательной деятельности № 2464 от 14 ноября 2016 г. / серии 90Л01 № 0009533, (срок действия – бессрочно), выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.
  4. Правила приема в Университет на обучение по программам аспирантуры устанавливаются Университетом в части, не урегулированной законодательством об образовании, самостоятельно. Правила приема утверждаются локальным нормативным актом Университета.
  5. К освоению программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего (специалитет или магистратура).

    Поступающий представляет документ об образовании и о квалификации, удостоверяющий образование соответствующего уровня (далее - документ установленного образца):

    документ об образовании и о квалификации установленного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры,

    документ государственного образца об уровне образования и о квалификации, полученный до 1 января 2014 г.;

    документ об образовании и о квалификации образца, установленного федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» (далее – Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова) и федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет» (далее – Санкт-Петербургский государственный университет), или документ об образовании и о квалификации образца, установленного по решению коллегиального органа управления образовательной организации, если указанный документ выдан лицу, успешно прошедшему государственную итоговую;

    документ об образовании и о квалификации, выданный частной организацией, осуществляющей образовательную деятельность на территории инновационного центра «Сколково», или предусмотренными частью 3 статьи 21 Федерального закона от 29 июля 2017 г. N 216-ФЗ "Об инновационных научно-технологических центрах и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории инновационного научно-технологического центра;

    документ (документы) иностранного государства об образовании и о квалификации, если указанное в нем образование признается в Российской Федерации на уровне соответствующего высшего образования (не ниже специалитета или магистратуры) (далее – документ иностранного государства об образовании).

  6. Прием на обучение осуществляется на первый курс.
  7. Прием на обучение граждан осуществляется по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц (далее – договоры об оказании платных образовательных услуг).
  8. Университет осуществляет прием по договорам об оказании платных образовательных услуг по следующим условиям поступления на обучение с проведением отдельного конкурса по каждой совокупности этих условий:

    раздельно по очной, заочной формам обучения;

    раздельно по программам аспирантуры в зависимости от их направленности (профиля): по совокупности программ аспирантуры в пределах направления подготовки.

  9. Приём на обучение осуществляется по заявлению о приёме, которое подаётся поступающим с приложением необходимых документов (далее соответственно - заявление, документы; вместе - документы, необходимые для поступления).

    Поступающий может предоставить доверенному лицу полномочия на осуществление действий, в отношении которых Правилами установлено, что они выполняются поступающим, и которые не требуют личного присутствия поступающего (в том числе представлять в Университет документы, необходимые для поступления, отзывать указанные документы). Доверенное лицо осуществляет указанные действия при предъявлении выданной поступающим и оформленной в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, доверенности на осуществление соответствующих действий и документа, удостоверяющего личность доверенного лица. При подаче документов в электронной форме доверенность размещается в электронной информационной системе Университета, в «Личном кабинете абитуриента» (esc.spbume.ru)

    При посещении организации и (или) очном взаимодействии с должностными лицами организации поступающий (доверенное лицо) предъявляет оригинал документа удостоверяющего личность.

  10. Организационное обеспечение проведения приема на обучение, осуществляется приемной комиссией, создаваемой Университетом. Председателем приемной комиссии Университета является ректор, Председатель приемной комиссии назначает ответственного секретаря приемной комиссии, который организует работу приемной комиссии, а также личный приём поступающих, законных представителей, доверенных лиц.

    Для проведения вступительных испытаний Университет создает в определяемом им порядке экзаменационные и апелляционные комиссии.

    Полномочия и порядок деятельности приемной комиссии определяются положением о ней, утверждаемым Университетом.

    Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утверждаемыми председателем приемной комиссии.

II. Информирование о приеме на обучение

  1. Университет знакомит поступающего и (или) его законного представителя со своим Уставом, с Лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся по средством размещения указанных документов на официальном сайте Университета – spbume.ru.

    Поступающему предоставляется также информация о проводимом конкурсе и об итогах его проведения.

  2. Университет размещает на официальном сайте Университета – spbume.ru в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – официальный сайт) и на информационном стенде приёмной комиссии следующую информацию:

    1) не позднее 1 октября 2020 года:

    • правила приема, утвержденные Университетом;
    • информация о сроках начала и завершения приема документов, необходимых для поступления, сроках проведения вступительных испытаний;
    • условия поступления, указанные в пункте 8 Правил приёма;
    • количество мест для приема на обучение по различным условиям поступления;
    • перечень вступительных испытаний и их приоритетность при ранжировании списков поступающих;
    • шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (для каждого вступительного испытания);
    • информация о формах проведения вступительных испытаний;
    • программы вступительных испытаний;
    • информация о языке (языках), на котором осуществляется сдача вступительных испытаний (для каждого вступительного испытания);
    • информация о порядке учета индивидуальных достижений поступающих;
    • информация о возможности подачи документов, необходимых для поступления, в электронной форме;
    • информация об особенностях проведения вступительных испытаний для поступающих инвалидов;
    • информация о возможности дистанционной сдачи вступительных испытаний;
    • правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
    • образец договора об оказании платных образовательных услуг;
    • информация о местах приема документов, необходимых для поступления;
    • информация о почтовых адресах для направления документов, необходимых для поступления;
    • информация о наличии общежития;

    2) не позднее 1 июня 2021 года:

    • информация о сроках (о сроках размещения списков, поступающих на официальном сайте, о сроках завершения приема согласия на зачисление в электронной форме в соответствии с пунктом 68 Правил приёма (далее – завершение приема документа установленного образца), издания приказа (приказов) о зачислении);
    • информация о количестве мест в общежитиях для иногородних поступающих;

    3) не позднее 9 сентября 2021 года:

    • расписание вступительных испытаний с указанием мест их проведения.
  3. Приемная комиссия обеспечивает функционирование специальных телефонных линий и раздела официального сайта для ответов на обращения, связанные с приемом на обучение.
  4. Начиная со дня начала приема документов, необходимых для поступления, на официальном сайте размещается и ежедневно обновляется информация о количестве поданных заявлений, о приеме и списки лиц, подавших документы, необходимые для поступления на места по договорам об оказании платных образовательных услуг. При этом указываются сведения о приеме или об отказе в приеме документов (с указанием причин отказа).

III. Прием от поступающих документов, необходимых для поступления

  1. Поступающий вправе одновременно поступать в Университет по различным условиям поступления, указанным в пункте 8 настоящих Правил приёма. При одновременном поступлении в Университет по различным условиям поступления поступающий подает несколько заявлений о приёме.
  2. Приём документов, необходимых для поступления, проводится в здании Университета по адресу Санкт-Петербург, Лермонтовский пр., д. 44, лит. А.
  3. Документы, необходимые для поступления, представляются (направляются) в Университет одним из следующих способов:

    1) представляются лично поступающим (доверенным лицом) уполномоченному должностному лицу Университета, проводящему приём документов в здании Университета;

    2) направляются через операторов почтовой связи общего пользования по адресу 190103 Санкт-Петербург, Лермонтовский пр., д. 44, лит. А.;

    3) направляются в электронной форме посредством электронной информационной системы Университета «Личный кабинет абитуриента» – esc.spbume.ru. При направлении документов в электронной форме документы на бумажном носителе преобразуются в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания их реквизитов.

  4. Если документы, необходимые для поступления, представляются в организацию поступающим или доверенным лицом, поступающему или доверенному лицу выдаётся расписка в приёме документов. При представлении документов, необходимых для поступления в виде копий документов, в т.ч. направленных в электронной форме, поступающий обязан предъявить оригиналы указанных документов не позднее дня завершения приёма для заверения копий документов, необходимых при поступлении.
  5. В случае направления документов, необходимых для поступления, через операторов почтовой связи общего пользования или в электронной форме, указанные документы принимаются, если они поступили в Университет не позднее срока завершения приема документов, установленного Правилами приема, утвержденными Университетом.
  6. В заявлении о приеме на обучение поступающий указывает следующие сведения:>

    1) фамилию, имя, отчество (при наличии);

    2) дату рождения;

    3) сведения о гражданстве (отсутствии гражданства);

    4) реквизиты документа, удостоверяющего личность (в том числе указание, когда и кем выдан документ);

    5) сведения о документе установленного образца, который представляется поступающим в соответствии с подпунктом 2 пункта 23 настоящих Правил приёма

    6) условия поступления, указанные в пункте 8 настоящих Правил приёма, по которым поступающий намерен поступать на обучение, с указанием приоритетности зачисления по различным условиям поступления;

    7) сведения о необходимости создания для поступающего специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его инвалидностью (с указанием перечня вступительных испытаний и специальных условий);

    8) сведения о намерении сдавать вступительные испытания дистанционно (с указанием перечня вступительных испытаний и места их сдачи);

    9) сведения о наличии или отсутствии у поступающего индивидуальных достижений, результаты которых учитываются при приеме на обучение в соответствии с настоящими Правилами приёма, утверждёнными Университетом (при наличии индивидуальных достижений - с указанием сведений о них);

    10) сведения о наличии или отсутствии у поступающего потребности в предоставлении места для проживания в общежитии в период обучения;

    11) почтовый адрес и (или) электронный адрес (по желанию поступающего);

    12) способ возврата документов, поданных поступающим для поступления на обучение (в случае непоступления на обучение и в иных случаях, установленных настоящими Правилами приёма).

  7. В заявлении о приеме фиксируются следующие факты:

    1) ознакомление поступающего (в том числе через информационные системы общего пользования):

    с копией лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложением);

    с копией свидетельства о государственной аккредитации (с приложением) или с информацией об отсутствии указанного свидетельства;

    с датой (датами) завершения приёма согласия о зачислении;

    с правилами приёма, утверждёнными Университетом, в том числе с правилами подачи апелляции по результатам вступительных испытаний;

    2) согласие поступающего на обработку его персональных данных;

    3) ознакомление поступающего с информацией о необходимости указания в заявлении о приёме достоверных сведений и представления подлинных документов;

    4) обязательство представить документ установленного образца не позднее дня завершения приёма документа установленного образца (если поступающий не представил указанный документ при подаче заявления о приёме).

  8. Заявление о приёме и факты, указываемые в нем в соответствии с пунктом 21 настоящих Правил приёма, заверяются подписью поступающего (доверенного лица). При направлении документов в электронной форме электронная форма заявления с подписями абитуриента размещается поступающим в электронной информационной системе Университета «Личный кабинет абитуриента» http://esc.spbume.ru.
  9. При подаче заявления о приёме на обучение поступающий представляет:

    1) документ (документы), удостоверяющий личность, гражданство;

    2) документ установленного образца (поступающий может при подаче заявления о приёме не представлять документ установленного образца; при этом поступающий указывает в заявлении о приеме обязательство представить указанный документ не позднее дня завершения приёма документа установленного образца);

    3) при необходимости создания специальных условий при проведении вступительных испытаний – документ, подтверждающий инвалидность (указанный документ принимается организацией, если срок его действия истекает не ранее дня подачи заявления о приёме; если в документе не указан срок его действия, то документ действителен в течение года, начиная с даты его выдачи);

    4) документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего, результаты которых учитываются при приеме на обучение в соответствии с настоящими Правилами приёма, утверждёнными Университетом (представляются по усмотрению поступающего);

    5) иные документы (представляются по усмотрению поступающего);

    6) 2 фотографии поступающего.

  10. Документ иностранного государства об образовании представляется со свидетельством о признании иностранного образования, за исключением следующих случаев, в которых представление указанного свидетельства не требуется:
    • при представлении документа иностранного государства об образовании, которое соответствует части 3 статьи 107 Федерального закона № 273-ФЗ;
    • при представлении документа об образовании, соответствующего требованиям Федерального закона от 5 мая 2014 г. № 84-ФЗ «Об особенностях правового регулирования отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон « 84-ФЗ); при этом поступающий представляет документ (документы), подтверждающий, что поступающий относится к числу лиц, указанных в статье 6 Федерального закона №84-ФЗ.

    Поступающие могут представлять оригиналы или копии документов, подаваемых для поступления. Заверения копий указанных документов не требуется.

  11. Поступающие могут представлять оригиналы или копии документов, подаваемых для поступления. Заверения копий указанных документов не требуется. При представлении документов в электронной форме, они предоставляются в цветном или черно-белом изображении, с разрешением не ниже 300 dpi.
  12. Заявление о приёме представляется (размещается) на русском языке, документы, выполненные на иностранном языке, – с переводом на русский язык, заверенным в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Документы, полученные в иностранном государстве, представляются (размещаются) легализованными в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, либо с проставлением апостиля (за исключением случаев, когда в соответствии с законодательством Российской Федерации и (или) международным договором легализация и проставление апостиля не требуются).
  13. Университет возвращает документы поступающему, если поступающий представил документы, необходимые для поступления, с нарушением Порядка (за исключением случая, когда указанное нарушение распространяется не на все условия поступления, указанные в заявлении о приёме). Возврат документов поступающему осуществляется способом, указанным поступающим в заявлении о приёме.
  14. Университет вправе осуществлять проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме и соответствия действительности поданных электронных образов документов. При проведении указанной проверки Университет вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации.
  15. Поступающий имеет право на любом этапе поступления на обучение отозвать документы, путём подачи заявления об отзыве документов одним из способов, указанных в пункте 17 настоящих Правил приёма. Лица, отозвавшие документы, выбывают из конкурса. Университет возвращает документы указанным лицам.

IV. Вступительные испытания

  1. Университет устанавливает перечень вступительных испытаний, а также язык проведения вступительных испытаний, шкала оценивания и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (далее – минимальное количество баллов) (для каждого вступительного испытания) в соответствии с Таблицей 1.

    Таблица 1.

    Вступительные испытания Язык проведения вступительных испытаний Шкала оценивания Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания
    специальная дисциплина по совокупности программ аспирантуры в пределах направления подготовки (далее - специальная дисциплина) русский 4-х бальная:
    2(«неудовлетворительно»)
    3 («удовлетворительно»)
    4 («хорошо»)
    5(«отлично»)
    3
  2. Программы вступительных испытаний формируются на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам специалитета и (или) программам магистратуры.
  3. Формой вступительного испытания является собеседование, проводимое в устной форме с использованием дистанционных технологий.
  4. Вступительные испытания проводятся только на русском языке.
  5. При проведении вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий проведение идентификации личности поступающего осуществляется экзаменационной комиссией по предъявлению документа, удостоверяющего личность, до начала вступительного испытания.

    Документ предъявляется перед видеокамерой, качество документа и изображения должно позволять рассмотреть фото, ФИО, номер документа. Экзаменационная комиссия сверяет представленный документ, удостоверяющий личность с копией документа, представленного в приемную комиссию при подаче заявления на поступление, и проводит идентификацию поступающего.

    Вступительные испытания с использованием дистанционных технологий на вебинарной платформе «Mirapolis Virtual Room» или «Microsoft Teams».

    Поступающий при сдаче вступительного испытания с использованием дистанционных технологий самостоятельно обеспечивает подготовку оборудования рабочего места для участия во вступительном испытании с использованием дистанционных технологий с учетом следующих требований:

    • компьютер с постоянным подключением к Интернету со скоростью не менее 2 Мбит/с;
    • веб-камера (разрешающая способность не менее 1280x720, количество кадров в секунду не менее 15);
    • встроенные или выносные динамики и микрофон (возможно использование гарнитуры).

    За один рабочий день до проведения вступительного испытания с использованием дистанционных технологий поступающему направляется на электронную почту, указанную в заявлении о приеме, информация о времени проведения (в соответствии с расписанием) и ссылка на вебинар.

    Поступающий подключается к вебинарной платформе за 10 минут до проведения вступительного испытания для проверки работы оборудования и проведения инструктажа о правилах проведения на вступительном испытании.

    Член экзаменационной комиссии проверяет состояние рабочего места поступающего: необходимо добиться полного обзора рабочего места и убедиться в отсутствии посторонних лиц, предметов, информационно-справочных материалов и др. На рабочем месте допускается наличие только чистых листов бумаги (для черновика) и ручек для записи.

    После проведения процедуры идентификации, инструктажа, поступающий получает вопросы и подтверждает, что вопросы понял, и приступает к подготовке ответов.

    Для подготовки ответов на вопросы отводится от 60 до 90 минут.

    После завершения подготовки ответов на вопросы поступающий озвучивает их членам экзаменационной комиссии.

    Если ответы поступающего не позволяют экзаменатору принять окончательное решение по оцениванию ответа на вопрос, то экзаменатор вправе задать дополнительные вопросы поступающему.

    В процессе собеседования члены экзаменационной комиссии следят за соблюдением правил приема, могут делать замечания поступающему и досрочно прервать испытание при нарушении процедуры проведения вступительного испытания.

    К нарушениям процедуры проведения вступительных испытаний относятся: наличие посторонних лиц в помещении поступающего, пользование литературой или электронными ресурсами в сети «Интернет» с помощью компьютера, несамостоятельная подготовка ответов, списывание с использованием средств связи.

    Неявка поступающего, нарушения поступающим процедуры проведения собеседования, технический сбой (отсутствие электропитания, отсутствие связи с сервером и т.д.) заносится в протокол вступительного испытания.

    В случае неявки на собеседование по неуважительной причине или после фиксации в протоколе факта о нарушении процедуры проведения вступительного испытания, пересдача вступительного испытания запрещена, в иных случаях поступающему выделяется резервный день для пересдачи вступительного испытания.

  6. При приеме на обучение по одной образовательной программе перечень вступительных испытаний, шкала оценивания и минимальное количество баллов не различаются при приеме на различные формы обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг.
  7. Минимальное количество баллов не может быть изменено в ходе приёма.
  8. Вступительное испытание проводится одновременно для всех поступающих либо в различные сроки для различных групп поступающих (в том числе по мере формирования указанных групп из числа лиц, подавших документы, необходимые для поступления).

    По желанию поступающего ему может быть предоставлена возможность сдавать более одного вступительного испытания в один день (при подаче заявления на несколько образовательных программ высшего образования – программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре).

  9. Поступающий сдаёт вступительное испытание однократно.
  10. Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), повторно допускаются к сдаче вступительного испытания в резервный день (при наличии соответствующей возможности в соответствии с расписанием вступительных испытаний).
  11. Во время проведения вступительного испытания их участникам и лицам, привлекаемым к их проведению, запрещается иметь при себе и использовать средства связи. Участники вступительного испытания могут иметь при себе и использовать справочные материалы и электронно-вычислительную технику, разрешенные к использованию во время проведения вступительного испытания Правилами приема, утвержденными Университетом.
  12. При нарушении поступающим во время проведения вступительных испытаний Правил приёма, утверждённых Университетом, уполномоченные должностные лица организации вправе удалить его с места проведения вступительного испытания с составлением акта об удалении. При нарушении поступающим Правил приёма во время проведения вступительного испытания с использованием дистанционных технологий, уполномоченные должностные лица Университета составляют акт о нарушении Правил приема. Электронная копия указанного акта направляется поступающему. Поступающий, в отношении которого составлен указанный акт, признается не прошедшим вступительное испытание без уважительной причины.
  13. Результаты вступительного испытания объявляются на официальном сайте не позднее трех рабочих дней со дня проведения вступительного испытания.
  14. Лица, получившие на вступительном испытании менее минимального количества баллов, не прошедшие вступительное испытание без уважительной причины (в том числе те, в отношении кого вступительные испытания были прекращены), повторно допущенные к сдаче вступительного испытания и не прошедшие вступительное испытание, выбывают из конкурса. Университет возвращает документы указанным лицам.
  15. При возврате поданных документов через операторов почтовой связи общего пользования (в случаях, установленных пунктами 27, 29, 43 и 70 настоящими Правилами приёма) документы возвращаются только в части оригиналов документов.

V. Особенности проведения вступительных испытаний для поступающих инвалидов

  1. Университет обеспечивает проведение вступительного испытания для поступающих инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее – индивидуальные особенности).
  2. В Университете созданы материально-технические условия, обеспечивающие возможность беспрепятственного доступа поступающих инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъёмников, поручней, расширенных дверных проёмов).
  3. Вступительные испытания для поступающих инвалидов проводятся в отдельной аудитории.

    Число поступающих инвалидов в одной аудитории не должно превышать:

    • при сдаче вступительного испытания в письменной форме - 12 человек;
    • при сдаче вступительного испытания в устной форме - 6 человек.

    Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих инвалидов, а также проведение вступительных испытаний для поступающих инвалидов в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создаёт трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.

    Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников организации или привлечённых лиц, оказывающего поступающим инвалидам необходимую техническую помощь с учётом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с работниками организации, проводящими вступительное испытание).

  4. Продолжительность вступительного испытания для поступающих инвалидов увеличивается по решению организации, но не более чем на 1,5 часа.
  5. Поступающим инвалидам предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.
  6. Поступающие инвалиды могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.
  7. При проведении вступительного испытания обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих инвалидов:

    1) для слепых:

    задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;

    поступающий для выполнения задания при необходимости может использовать компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых (Экранный диктор (Narrator) - приложение-компонент Microsoft Windows для чтения текста с экрана для слепых людей), либо воспользоваться помощью ассистентом;

    2) для слабовидящих:

    обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;

    поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств;

    задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

    задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом, поступающий при необходимости может воспользоваться увеличивающими устройствами (Электронная лупа - приложение-компонент Microsoft Windows для чтения текста с экрана для слабовидящих) или списком сочетаний клавиш и сенсорных жестов для экранного диктора;

    3) для глухих и слабослышащих:

    обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

    предоставляются услуги сурдопереводчика;

    обеспечивается возможность проведения вступительного испытания в письменной форме.

    4) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих);

    5) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводятся в письменной электронной форме;

    6) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей: вступительные испытания проводятся в устной форме.

  8. Условия, указанные в пунктах 46-51 Правил приема, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.
  9. Университет проводит вступительные испытания у инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья поступающих на программы аспирантуры в том числе с использованием дистанционных технологий

VI. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций

  1. Поступающий (доверенное лицо) имеет право подать в апелляционную комиссию апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания.
  2. Апелляция подается одним из способов, указанных в пункте 17 настоящих Правил приёма.

    Если апелляция подается в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) на электронный адрес приемной комиссии, на имя председателя апелляционной комиссии по установленной в Положении об апелляционной комиссии форме.

  3. В ходе рассмотрения апелляции проверяется соблюдение установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) правильность оценивания результатов вступительного испытания.
  4. Апелляция подается в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня. Апелляция о нарушении установленного порядка проведения вступительного испытания также может быть подана в день проведения вступительного испытания.
  5. Рассмотрение апелляции проводится не позднее следующего рабочего дня после дня ее подачи.

    Апелляция рассматривается членами апелляционной комиссии. Заседание апелляционной комиссии проводится с использованием вебинарной платформы «Mirapolis Virtual Room».

  6. Поступающий (доверенное лицо) имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции при помощи вебинарной платформы «Mirapolis Virtual Room». Ссылка для участия в рассмотрении апелляции направляется поступающему по электронной почте, указанной в заявлении о приеме, не позднее одного дня до даты заседания апелляционной комиссии.
  7. После рассмотрения апелляции апелляционная комиссия принимает решение об изменении оценки результатов вступительного испытания или оставлении указанной оценки без изменения.

    Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводится до сведения, поступающего (доверенного лица) путем направления электронной формы протокола по электронной почте указанной в заявлении поступающего не позднее рабочего дня, следующего за днем рассмотрения апелляционного заявления. Факт ознакомления поступающего (доверенного лица) с решением апелляционной комиссии заверяется подписью поступающего (доверенного лица).

  8. В случае проведения вступительного испытания с использованием дистанционных технологий Университет обеспечивает дистанционное рассмотрение апелляций.

VII. Учет индивидуальных достижений поступающих при приеме на обучение

  1. Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение. Учет результатов индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения.

    Баллы, начисленные за индивидуальные достижения, включаются в сумму конкурсных баллов.

    Документы, подтверждающие наличие индивидуальных достижений, предоставляются поступающим в бумажной или электронной форме в зависимости от способа подачи документов поступающим в соответствии с п. 17 настоящих Правил приёма. При подаче заявления о приёме в электронной форме, документы, подтверждающие наличие индивидуальных достижений направляются в Университет посредством размещения в электронной информационной системе Университета «Личный кабинет абитуриента» документа на бумажном носителе, преобразованного в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов.

  2. Университет устанавливает следующий перечень учитываемых индивидуальных достижений, баллы, начисляемые за индивидуальные достижения в зависимости от вида достижения и представленных документов (Таблица 2).

    Таблица 2

    Критерии оценки индивидуальных достижений поступающих

    № п/п Вид достижения Подтверждающие документы Баллы, начисляемые за 1 единицу исчисления по позициям в перечне видов индивидуальных достижений
    1. Участник научной или научно-практической конференции (очное участие):
    - университетской
    - региональной
    - всероссийской
    - международной
    Программа конференции, сертификат участника 0,5
    1
    1,5
    2
    2. Победитель или призер научных конкурсов, олимпиад:
    - университетский
    - региональный
    - всероссийский,
    - международный
    Диплом победителя или призера 0,5
    1
    1,5
    2
    3. Наличие научных публикаций в изданиях:
    - университетских
    - всероссийских, международных
    - включенных в перечень ВАК
    - международных, включенных в базы Web of Sciencе, Scopus и т.п.
    Титульный лист, оглавление, текст публикации 1
    2
    3
    4
    4. Наличие свидетельств о регистрации авторских прав на объект интеллектуальной деятельности Свидетельства о государственной регистрации авторского права 3
    5. Участие в НИР по профилю подготовки Титульный лист, список участников НИР 2
    6. Наличие диплома с отличием (магистра, специалиста) в соответствии с направлением подготовки аспирантуры Диплом с отличием 1

VIII. Формирование списков поступающих и зачисление на обучение

  1. По результатам вступительных испытаний Университет формирует отдельный список поступающих по каждому конкурсу. В список поступающих не включаются лица, набравшие менее минимального количества и баллов по результату вступительного испытания.
  2. Список поступающих ранжируется по следующим основаниям:
    • по убыванию суммы конкурсных баллов;
    • при равенстве суммы конкурсных баллов - по убыванию суммы конкурсных баллов, начисленных за индивидуальные достижения, включенные в сумму конкурсных баллов.

    Сумма конкурсных баллов исчисляется как сумма баллов за каждое вступительное испытание, а также за индивидуальные достижения.

  3. В списках поступающих указываются следующие сведения по каждому поступающему:
    • сумма конкурсных баллов;
    • количество баллов за вступительное испытание;
    • количество баллов за индивидуальные достижения;
    • наличие заявления о согласии на зачисление (поступающий подает заявление о согласии на зачисление тем же способом, которым было подано заявление о приеме) и представленного в соответствии с пунктом 68 настоящих Правил приёма.
  4. Списки поступающих размещаются на официальном сайте и обновляются ежедневно (не позднее начала рабочего дня) до издания соответствующих приказов о зачислении.
  5. При приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Университет устанавливает следующие сроки:

    68.1. по очной форме обучения:

    а) день начала приема документов установленного образца, необходимых для поступления – 1 июня 2021 г.;

    б) начало приёма вступительных испытаний – 23 сентября 2021 г.;

    в) завершения вступительных испытаний – 27 сентября 2021 г.;

    г) день завершения приема документа установленного образца и заявления о согласии на зачисление – 28 сентября 2021 г.;

    д) издание приказа о зачислении лиц, предъявивших документ установленного образца и заявление о согласии на зачисление с приложением копии указанного документа – не позднее 1 октября 2021 г.

    68.2. по заочной форме обучения:

    а) день начала приема документов установленного образца, необходимых для поступления – 1 июня 2021 г.;

    б) начало приёма вступительных испытаний:

    1 поток: с 23 сентября 2021 г.

    2 поток: с 25 октября 2021 г.

    в) завершения вступительных испытаний:

    1 поток – 27 сентября 2021 г.

    2 поток – 27 октября 2021 г.

    г) день завершения приема документа установленного образца, не позднее которого поступающие предъявляют документ установленного образца и заявление о согласии на зачисление с приложением копии указанного документа, с последующим предъявлением его оригинала в течение первого года обучения для заверения копии приёмной комиссией – 28 октября 2021 г.;

    д) издание приказа о зачислении лиц, предъявивших документ установленного образца или заявление о согласии на зачисление с приложением копии указанного документа – не позднее 1 ноября 2021 г.

    В день завершения приема указанных документов они подаются в Университет не позднее 18 часов по местному времени.

  6. Зачислению подлежат поступающие, представившие документ установленного образца и заявление о согласии на зачисление в соответствии с пунктом 68 настоящих Правил приёма. Зачисление проводится в соответствии с ранжированным списком до заполнения установленного количества мест.

    Поступающий вправе отозвать ранее поданное заявление о согласии на зачисление посредством подачи заявления об отказе от зачисления тем способом, которым было подано заявление о согласии на зачисление.

  7. Зачисление на обучение завершается до дня начала учебного года. Университет возвращает документы лицам, не зачисленным на обучение.
  8. Приказы о зачислении на обучение размещаются в день их издания на официальном сайте и доступны пользователям официального сайта в течение 6 месяцев со дня их издания.

IX. Особенности организации приема на целевое обучение

  1. Приём на целевое обучение по программам аспирантуры не осуществляется.

Х. Особенности проведения приема иностранных граждан и лиц без гражданства

  1. Иностранные граждане и лица без гражданства имеют право на получение высшего образования за счет средств физических лиц и юридических лиц в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг.
  2. Иностранные граждане и лица без гражданства, являющиеся соотечественниками, проживающими за рубежом, имеют право на получение высшего образования наравне с гражданами Российской Федерации при условии соблюдения ими требований, предусмотренных статьей 17 Федерального закона от 24 мая 1999 г. № 99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом» (далее – Федеральный закон № 99-ФЗ).
  3. При подаче документов, необходимых для поступления, иностранный гражданин или лицо без гражданства указывает в заявлении о приеме реквизиты документа, удостоверяющего личность, либо документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации или личность лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» (далее – документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина), и представляет (размещает) в соответствии с подпунктом 1 пункта 23 Правилами приёма документ, удостоверяющий личность, гражданство, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина.
  4. Иностранный гражданин или лицо без гражданства, являющиеся соотечественниками, проживающими за рубежом, представляют (размещают) помимо документов, указанных в пункте 23 настоящих Правил приёма, документы, предусмотренные пунктом 6 статьи 17 Федерального закона № 99-ФЗ.

Приложение № 1

Перечень образовательных программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Код направления Наименование направления подготовки Форма обучения Наименование направленности профиля
38.06.01 Экономика Очная Экономика и управление народным хозяйством (экономика предпринимательства)
Заочная
Очная Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями)
Заочная
Очная Финансы, денежное обращение и кредит
Заочная
39.06.01 Социологические науки Очная Социальная структура, социальные институты и процессы
Заочная
Очная Социология управления
Заочная
40.06.01 Юриспруденция Очная Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве
Заочная
Очная Конституционное право; конституционный судебный процесс: муниципальное право
Заочная
Очная Административное право; административный процесс
Заочная
Очная Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право
Заочная

Приложение № 2

Перечень вступительных испытаний по каждому направлению подготовки при приеме на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре при ранжировании списков поступающих

№ п/п Наименование направления подготовки Код направления подготовки Наименование направленности профиля Перечень и форма вступительного испытания
1. Экономика 38.06.01 Экономика и управление народным хозяйством (экономика предпринимательства) Специальная дисциплина
- вступительное испытание в устной форме (собеседования)
Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями) Специальная дисциплина
- вступительное испытание в устной форме (собеседования)
Финансы, денежное обращение и кредит Специальная дисциплина
- вступительное испытание в устной форме (собеседования)
2. Социологические науки 39.06.01 Социальная структура, социальные институты и процессы Специальная дисциплина - вступительное испытание в устной форме (собеседования)
Социология управления Специальная дисциплина
- вступительное испытание в устной форме (собеседования)
3. Юриспруденция 40.06.01 Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве Специальная дисциплина
- вступительное испытание в устной форме (собеседования)
Конституционное право; конституционный судебный процесс; муниципальное право Специальная дисциплина
- вступительное испытание в устной форме (собеседования)
Административное право; административный процесс Специальная дисциплина
- вступительное испытание в устной форме (собеседования)
Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право Специальная дисциплина
- вступительное испытание в устной форме (собеседования)

Правила приема граждан на обучение по дополнительным профессиональным программам в Частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» на 2020-2021 учебный год

1. Общие положения

1.1 Настоящие Правила приема в Частное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» для обучения по дополнительным профессиональным программам (далее по тексту соответственно – Правила и СПбУТУиЭ) разработаны в соответствии со следующими нормативными документами:

  • Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее по тексту – Закон № 273-ФЗ);
  • Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» № 499 от 01.07.2013г.;
  • Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.10.2013 г. № 06-735 «О дополнительном профессиональном образовании»;
  • Письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.04.2015 № ВК-1013/06 «О методических рекомендациях по реализации дополнительных профессиональных программ»;
  • Правилами оказания платных образовательных услуг, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации № 706 от 15.08.2013 г.;
  • Уставом Частного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики».

1.2 Настоящие Правила являются локальным нормативным актом СПбУТУиЭ, регламентирующим организацию приема, информирования, проведения вступительных испытаний и порядок зачисления граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом (далее по тексту – лица/ поступающие), а также структурные подразделения СПбУТУиЭ, включая региональные филиалы вуза, по дополнительным профессиональным программам (далее по тексту – ДПП) - программам повышения квалификации и программам профессиональной переподготовки, - виды которых определены Положением по организации и осуществлению образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

1.4 Прием лиц в СПбУТУиЭ на обучение по ДПП осуществляется на основании действующей лицензии на осуществление образовательной деятельности в СПбУТУиЭ, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, на места по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц (далее по тексту - договор об оказании платных образовательных услуг), либо за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации.

1.5 Прием лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов на обучение по ДПП в СПбУТУиЭ и его региональные филиалы, осуществляется на основании Положения по созданию специальных условий при обучении по ДПП слушателями с ограниченными возможностями здоровья.

1.6 Особенности организации приема иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, на обучение по ДПП регламентируются разделом 7 настоящих Правил.

1.7 Стоимость обучения по ДПП утверждается ректором, директором по экономическому развитию – главным бухгалтером или его заместителем, директором Института дополнительного образования. Стоимость обучения согласовывается с руководителями региональных филиалов СПбУТУиЭ при условии реализации программы ДПП в одном из них.

1.7 Прием лиц в СПбУТУиЭ на обучения по ДПП осуществляется в течение календарного года на очную, очно-заочную и заочную формы обучения.

1.8 Формы обучения, формы организации учебного процесса, использование различных образовательных технологий, в том числе использование электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (далее по тексту – ДОТ), и сроки освоения ДПП определяются ДПП и (или) договором об оказании платных образовательных услуг в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации и локальных нормативных актов СПбУТУиЭ.

1.9 Сроки освоения ДПП определяются конкретной образовательной программой (повышения квалификации или профессиональной переподготовки) и (или) договором об оказании платных образовательных услуг. Минимальные допустимые сроки освоения ДПП определяются законодательством Российской Федерации и составляют:

- по программам повышения квалификации – не менее 16 часов;

- по программам профессиональной переподготовки – не менее 250 часов.

1.10 На обучение по ДПП принимаются лица, имеющие либо получающие высшее образование или среднее профессиональное образование, уровень образования которых подтвержден:

  • документом об образовании и о квалификации образца, установленного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сферах образования, здравоохранения, культуры (далее по тексту – документ об образовании и квалификации государственного образца);
  • документом государственного образца об уровне образования и о квалификации, полученным до 1 января 2014 г. (далее по тексту – документ об образовании и квалификации государственного образца);
  • документом об образовании и о квалификации образца, установленного Московским государственным университетом имени М.В. Ломоносова или Санкт-Петербургским государственным университетом, или образца, установленного по решению коллегиального органа управления образовательной организации (далее по тексту – документ об образовании и о квалификации установленного образца);
  • документом иностранного государства об образовании и о квалификации, в случае, если удостоверяемое указанным документом образование соответствующего уровня признается в Российской Федерации в соответствии со статьей 107 Закона № 273-ФЗ (далее по тексту – документ иностранного государства об образовании),

- справкой о периоде обучения, выданной организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Требования к уровню образования лиц, поступающих на обучение по конкретной ДПП, определяются условиями реализации данной программы.

1.11 При приеме лиц, поступающих на программы ДПП в СПбУТУиЭ, обеспечивается соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации.

2. Организация информирования лиц, поступающих на обучение по ДПП

2.1. С целью информирования поступающих на программы ДПП, СПбУТУиЭ размещает на официальном сайте СПбУТУиЭ (далее – официальный сайт) в телекоммуникационной сети «Интернет» (портале) следующую информацию:

  • устав СПбУТУиЭ;
  • лицензию на осуществление образовательной деятельности;
  • свидетельство о государственной аккредитации (с приложениями);
  • Правила внутреннего распорядка обучающихся вуза;
  • документы, регламентирующие реализацию ДПП в СПбУТУиЭ;
  • Положение по созданию специальных условий при обучении по ДПП слушателями с ограниченными возможностями здоровья;
  • формы договоров об оказании платных образовательных услуг.

Ознакомление с актуальными версиями указанных документов осуществляется на официальном сайте (портале) СПбУТУиЭ (http://www.spbume.ru/), а также на интернет-странице Института дополнительного образования СПбУТУиЭ (https://umebiz.ru/) в рамках официального сайта вуза.

2.2. С целью информирования, поступающих на программы ДПП, структурное подразделение СПбУТУиЭ – Институт дополнительного образования – размещает на своей интернет-странице (https://umebiz.ru/) следующую информацию:

- об объявлении набора на конкретную ДПП;

- о сроках и способах предоставления документов, необходимых для поступления;

- настоящие Правила;

- перечень и программы вступительных испытаний (формы, содержание, порядок их проведения, критерии оценивания) по ДПП, условиями реализации которых конкретные испытания предусмотрены.

2.3. Региональные филиалы вуза, реализующее ДПП, обеспечивают функционирование специального раздела корпоративного сайта (портала) филиала СПбУТУиЭ, содержащего информацию о реализуемых образовательных программах и сроках обучения.

2.4. Факт ознакомления с указанными документами фиксируется в документе «Согласие на обработку персональных данных» личной подписью поступающего на конкретную программу ДПП.

3. Организация приема лиц на обучение по ДПП повышения квалификации

3.1 Организационное и методическое сопровождение приема лиц, поступающих на обучение по ДПП программам повышения квалификации в СПбУТУиЭ, осуществляет структурное подразделение вуза, на базе которого реализуются программы ДПП - Институт дополнительного образования или структурное подразделение филиалов СПбУТУиЭ.

3.2 Прием документов лиц, поступающих на обучение по ДПП программам повышения квалификации, и их регистрацию согласно утвержденной вузом номенклатуре дел осуществляет уполномоченный работник Института дополнительного образования или структурного подразделения филиалов СПбУТУиЭ.

3.3 Зачисление лиц на обучение по ДПП повышения квалификации осуществляется после предоставления в Институт дополнительного образования СПбУТУиЭ или структурного подразделения филиалов СПбУТУиЭ договора об оказании платных образовательных услуг, подписанного поступающим и (или) юридическим лицом, направившим поступающего на обучение; а также документа, подтверждающего факт оплаты обучения.

3.4 Зачисление лиц на обучение по ДПП повышения квалификации осуществляется приказом ректора СПбУТУиЭ на основании заявлений поступающих, которые хранятся в личных делах зачисленных согласно утвержденной вузом номенклатуре дел стурктурного подразделения, осуществляющего реализацию ДПП в СПбУТУиЭ.

4. Организация приема лиц для обучения по ДПП профессиональной переподготовки

4.1 Организационное и методическое сопровождение приема поступающих на обучение по ДПП программам профессиональной переподготовки в СПбУТУиЭ осуществляет структурное подразделение вуза, на базе которого реализуются программы ДПП.

4.2 Требования к уровню образования, уровню владения иностранным языком и наличию опыта профессиональной деятельности поступающих на обучение по ДПП профессиональной переподготовки определяются условиями реализации конкретной ДПП.

4.3 Прием в СПбУТУиЭ для обучения по ДПП профессиональной переподготовки проводится по заявлениям поступающих на основании представленных документов, соответствующих перечню, установленному пунктами 5.1, 5.2 настоящих Правил, а также результатов собеседования/ тестирования (если собеседование/ тестирование предусмотрено условиями реализации ДПП, в том числе для подтверждения требуемого уровня владения иностранным языком).

4.4 Прием документов поступающих на обучение по ДПП программам профессиональной переподготовки и их регистрацию согласно утвержденной вузом номенклатуре дел осуществляет уполномоченный сотрудник структурного подразделения вуза, на базе которого реализуются программы ДПП.

4.5 После успешного прохождения поступающими вступительных испытаний, собеседований (в случае, если они предусмотрены конкретной программой) и анализа документов, представленных поступающими, с каждым из них и/ или организацией, направляющей его / их на обучение, заключается договор об оказании платных образовательных услуг.

4.6 Зачисление лиц в СПбУТУиЭ на обучение по ДПП профессиональной переподготовки осуществляется после предоставления поступающими подписанного договора об оказании платных образовательных услуг и документа, подтверждающего оплату обучения.

4.7 Приказ о зачислении лиц на обучение по ДПП профессиональной переподготовки формируется уполномоченным сотрудником структурного подразделения вуза, на базе которого реализуются программы ДПП СПбУТУиЭ, и утверждается приказом ректора.

5. Перечень документов, необходимых для поступления, и порядок их приема

5.1. Поступающий на обучение по ДПП представляет уполномоченному работнику структурного подразделения СПбУТУиЭ, на базе которого реализуются программы ДПП, следующие документы:

  • заявление или заявку в электронном виде по форме, установленной Институтом дополнительного образования СПбУТУиЭ;
  • подлинник документа, удостоверяющего его личность и гражданство (для предъявления и копирования). В случае отсутствия паспорта на момент подачи документов и с целью удостоверения личности, поступающий должен представить справку, выданную правоохранительными органами, удостоверяющую его личность и объясняющую причину отсутствия документа;
  • подлинник (для предъявления и копирования) документа об образовании и о квалификации в соответствии с перечнем документов об образовании и о квалификации, указанным в пункте 1.9 настоящих Правил (для лиц, имеющих профессиональное образование);
  • справку об обучении, выданную организацией, осуществляющей образовательную деятельность (для лиц, получающих среднее профессиональное или высшее образование);
  • 2 фотографии размером 3 х 4 (для лиц, поступающих на обучение по ДПП профессиональной переподготовки);
  • согласие на обработку персональных данных поступающего;
  • копию трудовой книжки и (или) копию трудового договора и (или) договора гражданско-правового характера, заверенную по месту работы (если условиями реализации программы предусмотрено требование к наличию у поступающего опыта профессиональной деятельности);

5.2. При необходимости лицо, поступающее на обучение по программам ДПП, дополнительно предоставляет уполномоченному работнику структурного поздравления, реализующего программы ДПП в СПБУТУиЭ, следующие документы:

  • подлинник (для предъявления и копирования) свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (в случае, если предъявляемые документы получены до официального изменения фамилии/ имени/ отчества);
  • документы, подтверждающие уровень владения иностранным языком.

5.3. Поступающий предоставляет документы, необходимые для зачисления (в соответствии с п. 5.1 и 5.2), одним из следующих способов:

  • лично или через доверенное лицо;
  • оформляет электронную заявку на обучение на официальном сайте (портале) СПбУТУиЭ (http://www.spbume.ru/), а также на интернет-странице Института дополнительного образования СПбУТУиЭ (https://umebiz.ru/) или на сайте конкретного филиала вуза, прилагая сканированные копии документов. Заявка может быть также отправлена посредством электронной почты;
  • направляет через оператора почтовой связи общего пользования;
  • направляет через курьерскую службу.

5.4. Уполномоченный работник структурного подразделения СПбУТУиЭ с целью подтверждения достоверности указанных поступающими сведений вправе обращаться в соответствующие государственные информационные системы, государственные (муниципальные) органы и организации.

5.5. Поступающие, предоставившие заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

5.6. Обработка персональных данных поступающих производится в соответствии с законодательством Российской Федерации и локальным нормативным актом СПбУТУиЭ, определяющим политику в области обработки персональных данных.

6. Вступительные испытания при приеме лиц на обучение по ДПП

6.1 Вступительные испытания при приеме на обучение по ДПП, проводятся по мере формирования групп из числа лиц, подавших документы, в соответствии с расписанием проведения вступительных испытаний, если вступительные испытания предусмотрены условиями реализации конкретной ДПП.

6.2 Расписание и порядок проведения вступительных испытаний (дата, время, место проведения, консультации, дата объявления результатов) составляется структурным подразделением СПБУТУиЭ, реализующим ДПП, и размещается на интернет-странице реализующего ДПП структурного подразделения вуза.

6.3 Вступительные испытания проводятся в письменной и (или) устной форме, в форме собеседования / тестирования, а также в форме ДОТ или путем сочетания различных форм.

6.4 По результатам вступительного испытания поступающий имеет право подать в приемную комиссию письменное заявление (апелляцию) о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения испытания и (или) несогласии с результатами испытания. Рассмотрение апелляций осуществляет апелляционная комиссия, полномочия и порядок деятельности которой определяются локальным нормативным актом СПбУТУиЭ.

6.5 Лица, не прошедшие вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные обстоятельства, подтверждённые документально), допускаются к сдаче вступительного испытания в резервный день, который включен в период проведения вступительных испытаний.

7. Особенности организации приема иностранных граждан для обучения по ДПП

7.1 Прием иностранных граждан в СПбУТУиЭ для обучения по ДПП осуществляется по договорам об оказании платных образовательных услуг, а также за счет средств бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации или местных бюджетов, если указанное определено международными договорами Российской Федерации, федеральными законами, установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан в Российской Федерации (далее по тексту – квота).

7.2 В случае установления квоты на прием иностранных граждан на обучение по ДПП за счет средств бюджетных ассигнований федерального бюджета в обязательном порядке учитываются интересы соотечественников.

7.3 При подаче заявления о приеме в СПбУТУиЭ для обучения по ДПП иностранный гражданин дополнительно представляет уполномоченному работнику структурного подразделения вуза копию визы на въезд в Российскую Федерацию, если иностранный гражданин прибыл в Российскую Федерацию по въездной визе.

7.4 Документы, заполненные на иностранном языке, представляются с переводом на русский язык, заверенным нотариально (по выбору обладателя документа: российским нотариусом, консульством Российской Федерации в стране выдачи документа об образовании, консульством в Российской Федерации страны, в которой выдан документ об образовании).

7.5 Документы, полученные в иностранном государстве, представляются легализованными в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, либо с проставлением апостиля (за исключением случаев, когда в соответствии с законодательством Российской Федерации и (или) международным договором легализация и проставление апостиля не требуются).

8. Заключительные положения

8.1 Правила приема могут быть изменены и дополнены в соответствии с нормативными актами уполномоченных федеральных органов исполнительной власти в области образования.

8.2 Процедура внесения изменений и дополнений в настоящие правила возможна в рабочем порядке и утверждаются приказом ректора.

Особенности проведения вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

При проведении вступительных испытаний для поступающих из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - поступающие с ограниченными возможностями здоровья) Университет обеспечивает создание условий с учетом особенностей психофизического развития поступающих, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее соответственно - специальные условия, индивидуальные особенности).

При очном проведении вступительных испытаний Университет обеспечивает беспрепятственный доступ поступающих с ограниченными возможностями здоровья в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (в том числе наличие пандусов, подъемников, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов; при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже здания).

Очные вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории.

Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не должно превышать:

при сдаче вступительного испытания в письменной форме - 12 человек;

при сдаче вступительного испытания в устной форме - 6 человек.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников Университета или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с лицами, проводящими вступительное испытание).

Университет проводит вступительные испытания у поступающих с ограниченными возможностями здоровья на образовательные программы высшего образования:

1) с использованием дистанционных технологий на информационно-образовательном портале Университета -  https://umeos.ru, соблюдая условие идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний, указанных в пункте 60 Правил приема.

2) письменно/устно по следующим адресам:

1. 190103, г. Санкт-Петербург, Лермонтовский пр., д.44 лит. А, «Центр профориентации и трудоустройства»

2. 656011, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, д.106е каб. 111 (Алтайский институт экономики)

3. 183031, г. Мурманск, ул. Халатина, д.7 каб. 102 (Мурманский институт экономики)

4. 630099, г. Новосибирск, ул. Мичурина, д. 4. каб. 16 (Новосибирский филиал)

5. 214031, г. Смоленск, ул. Смольянинова, д.5 каб. 203 (Смоленский институт экономики)

Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается по решению Университета, но не более чем на 1,5 часа.

Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.

Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.

При проведении вступительных испытаний обеспечивается выполнение следующих дополнительных требований в зависимости от индивидуальных особенностей поступающих с ограниченными возможностями здоровья:

1). для слепых:

задания для выполнения на вступительном испытании оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, либо зачитываются ассистентом;

письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, либо надиктовываются ассистенту;

поступающему для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

поступающий для выполнения задания с использованием дистанционных технологий при необходимости может использовать компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых (Экранный диктор (Narrator) - приложение-компонент Microsoft Windows для чтения текста с экрана для слепых людей).

2). для слабовидящих:

обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (при очном проведении вступительных испытаний);

поступающим для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство (при очном проведении вступительных испытаний), возможно также использование собственных увеличивающих устройств;

задания для выполнения, а также инструкция по порядку проведения вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом;

поступающий для выполнения задания с использованием дистанционных технологий при необходимости может воспользоваться увеличивающими устройствами (Электронная лупы - приложение-компонент Microsoft Windows для чтения текста с экрана для слабовидящих) или списком сочетаний клавиш и сенсорных жестов для экранного диктора;

3). для глухих и слабослышащих:

обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости поступающим предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования (при очном проведении вступительных испытаний);

предоставляются услуги сурдопереводчика;

4) для слепоглухих предоставляются услуги тифлосурдопереводчика (помимо требований, выполняемых соответственно для слепых и глухих);

5) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих вступительные испытания, проводимые в устной форме, проводятся в письменной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме на обучение по программам магистратуры - по решению организации);

6) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей:

письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;

вступительные испытания, проводимые в письменной форме, проводятся в устной форме (дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности, вступительные испытания при приеме в магистратуру - по решению организации).

Условия, указанные в пунктах 67-72 Правил приема, предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания для поступающего специальных условий при проведении вступительных испытаний в связи с его инвалидностью или ограниченными возможностями здоровья, и документа, подтверждающего инвалидность или ограниченные возможности здоровья, требующие создания указанных условий.

Оформление документов о Приеме, ознакомление с Правилами приема осуществляется

- в приемной комиссии по адресу Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44, литера А, кабинет 222

Положение о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования – программам подготовки специалистов среднего звена

ОДОБРЕНО Ученым советом СПбУТУиЭ Протокол № 3/1/20 от 30 сентября 2020 года

УТВЕРЖДЕНО Ректором СПбУТУиЭ  от 30 сентября 2020 года  Смешко О.Г.

1. Общие положения

1.1. Настоящий стандарт системы менеджмента качества «О порядке организации и осуществлении  образовательной деятельности по программам среднего профессионального образования - по программам подготовки специалистов среднего звена» регулирует организацию и осуществление образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования - программам подготовки специалистов среднего звена, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в частном образовательном учреждении высшего образования «Санкт-Петербургский  университет технологий управления и экономики» (далее — университет), a также в его региональных институтах и филиалах.

1.2. Организация и осуществление образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования в университете и его региональных институтах и филиалах осуществляется в соответствии с документами:

  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-Ф3 от 29.12.2012 г;
  • Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования»;
  • Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28.08.2020 г. № 441 «О внесении изменений в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.06.2013 г. № 464»;
  • Приказ Минобрнауки России / Минпросвещения России от 05.08.2020 г. № 885/390 «О практической подготовке обучающихся»;
  • Приказ Минобрнауки России от 16.08.2013 г. № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»;
  • Приказ Минобрнауки России от 28.05.2014 № 594 «Об утверждении Порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных образовательных программ»;
  • Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования;
  • Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» с изменениями и дополнениями.
  • Разъяснения Федерального государственного автономного учреждения «Федеральный институт развития образования» разработчикам основных профессиональных образовательных программ о порядке реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования;
  • Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессиональные образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования (Письмо Минобрнауки России от 19.12.2014 № 06-1225);
  • Методические рекомендации по организации учебного процесса по очно-заочной и заочной формам обучения в образовательной организациях, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (письмо Минобрнауки России от 20.06.2015 г № 06-846).
  • Локальные нормативные акты университета.

 

2. Организация и осуществление образовательной деятельности

2.1. Формы получения обучающимися образования и формы обучения по образовательным программам среднего профессионального образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

Обучение в форме самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в образовательной организации.

2.2. К освоению образовательных программ среднего профессионального образования допускаются лица, имеющие образование не ниже основного общего или среднего общего образования.

Получение среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена впервые лицами, имеющими диплом о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации квалифицированного рабочего или служащего, не является получением второго или последующего среднего профессионального образования повторно.

2.3. Сроки получения среднего профессионального образования с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся устанавливаются в соответствии с нормативными сроками, определяемыми федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования по соответствующим специальностям.

2.4. Содержание среднего профессионального образования по каждой специальности определяется образовательными программами среднего профессионального образования и обеспечивает получение квалификации.

2.5. Требования к структуре, объему, условиям реализации и результатам освоения образовательных программ среднего профессионального образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

2.6. Университет и его структурные подразделения самостоятельно разрабатывают и утверждают образовательные программы среднего профессионального образования в соответствии со стандартом университета  «О разработке основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена».

Образовательные программы среднего профессионального образования – программы подготовки специалистов среднего звена (далее ППССЗ) разрабатываются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующим специальностям среднего профессионального образования и с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ при наличии.

Образовательные программы среднего профессионального образования, реализуемые на базе основного общего образования, разрабатываются на основе требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего общего образования и федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования с учетом получаемой специальности среднего профессиональные образования.

При реализации образовательной программы среднего общего образования в пределах освоения ППССЗ на базе основного общего образования учитывается получаемая специальность среднего профессионального o6paзования соответствующего профиля профессионального образования.

2.7. При реализации образовательных программ среднего профессионального образования могут использоваться сетевые формы их реализации, различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение.

При реализации образовательных программ среднего профессионального образования может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления образовательной программы и построения учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.

Использование при реализации образовательных программ методов и средств обучения, образовательных технологий, наносящих вред физическому или психологическому здоровью обучающихся запрещается.

2.8. Образовательная программа среднего профессионального образования включает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы, рабочую программу воспитания и календарный план воспитательной работы.

Учебный план образовательной программы среднего профессионального образования определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности обучающихся и формы их промежуточной аттестации.

Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы разрабатываются и утверждаются образовательной организацией с учетом включенных в примерные образовательные программы среднего профессионального образования примерных рабочих программ воспитания и примерных календарных планов воспитательной работы.

2.9. Образовательная программа среднего профессионального образования предусматривает проведение практики обучающихся. Образовательная деятельность при освоении образовательных программ среднего профессионального образования или отдельных компонентов этих программ организуется в форме практической подготовки.

Практика по образовательным программам среднего профессионального образования в университете, региональных институтах и филиалах проводятся в соответствии с Положением о практической подготовке обучающихся, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования. Программы практик разрабатываются и утверждаются университетом, региональными институтами и филиалами университета с учетом специфики региона, в котором реализуется специальность среднего профессионального образования.

2.10. Университет и его региональные институты и филиалы ежегодно обновляют образовательные программы среднего профессионального образования с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологии и социальной сферы.

2.11. B университете и его региональных институтах и филиалах образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации.

2.12 Образовательная деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования организуется в соответствии c утверждёнными учебными планами, календарными учебными графиками, рабочими программами воспитания и календарными планами воспитательной работы, в соответствии с которыми университет и  его региональные институты и филиалы составляют расписание учебных занятий по каждой специальности среднего профессионального образования и форме обучения.

2.13. В университете и его региональных институтах и филиалах получение среднего профессионального образования на базе основного общего образования осуществляется с одновременным получением обучающимися среднего общего образования в пределах соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования.  Период освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), необходимых для получения обучающимся среднего общего образования в течение срока освоения образовательной программы определяется образовательной программой.

Обучающиеся, получающие среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена, осваивают профессию рабочих, (одну или несколько) в соответствии с перечнем профессий рабочих, должностей служащих, рекомендуемых к освоению в рамках образовательной программы среднего профессиональном образования, в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами по специальности среднего профессионального образования.

По результатам освоения профессионального модуля образовательной программы среднего профессионального образования, который включает в себя проведение практики, обучающийся получает свидетельство о профессии рабочего, должности служащего. Присвоение квалификации по профессии рабочего, должности служащего проводится с участием работодателей.

2.14. При получении среднего профессионального образования в соответствии с индивидуальным учебным планом сроки получения образования могут быть изменены с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

Лица, имеющие квалификацию по профессии среднего профессионального образования и принятые на обучение по программам подготовки специалистов среднего звена по специальностям среднего профессионального образования, соответствующим имеющейся у них профессии, имеют право на ускоренное обучение по таким программам в соответствии с индивидуальными учебными планами.

Обучение в университете и его региональных институтах и филиалах по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами университета.

2.15. Образовательный процесс по образовательной программе делится по периодам обучения: учебным годам (курсам), периодам обучения - семестрам (2 семестра в рамках учебного года (курса)).

2.16. Учебный год по образовательным программам среднего профессионального образования начинается:

  • по очной форме обучения первый и последующие курсы – 1 сентября,
  • по заочной форме обучения может переноситься не более чем на три месяца, ежегодно устанавливается приказом ректора, и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей образовательной программы.

2.17. Календарный учебный график на каждый учебный год по очной и заочной формам обучения утверждается ректором до начала учебного года.

2.18. В процессе освоения образовательных программ среднего профессионального образования обучающимся предоставляются каникулы.

Продолжительность каникул, предоставляемых обучающимся в процессе освоения ими программ подготовки специалистов среднего звена, составляет от восьми до одиннадцати недель в учебном году, в том числе не менее двух недель в зимний период.

Обучающимся по образовательным программам среднего профессионального образования после прохождения государственной итоговой аттестации предоставляются по их заявлению каникулы в пределах срока освоения соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования, по окончании которых производится отчисление обучающихся в связи с получением образования.

2.19. В соответствии с учебными планами и календарными учебными графиками до начала периода обучения составляется расписание учебных занятий на соответствующий период обучения.

Расписание составляется по принципу 1-ой (первой) и 2-ой (второй) недели.

В расписании должна содержаться полная информация о времени, месте и виде занятий для каждого курса, отдельных его потоков и учебных групп, с указанием изучаемых дисциплин и преподавателей, проводящих занятия.

Расписание очной формы обучения составляется на каждый семестр учебного года.

Расписание заочной формы обучения составляется на периоды зачетно-экзаменационных сессий в соответствии с календарным учебным графиком не позднее чем за 2 недели до начала зачетно-экзаменационной сессии.

В случае реализации образовательной программы с использованием дистанционных образовательных технологий местом проведения учебных занятий считается виртуальный аналог учебной аудитории.

2.20. Объем учебных занятий и практики не должен превышать 36 академических часов в неделю.

2.21. Учебная деятельность обучающихся предусматривает учебные занятия (урок, практическое занятие, лабораторное занятие, консультация, лекция, семинар), самостоятельную работу, выполнение курсовой работы, практику, а также другие виды учебной деятельности, определенные учебным планом и календарным планом воспитательной работы.

2.22. Для всех видов учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Одно занятие включает, как правило, два академических часа (пара).

2.23. Перерыв между учебными занятиями (парами) составляет не менее пяти минут. В середине учебного дня проводится перерыв продолжительностью 40 минут.

2.24. Численность обучающихся в учебной группе не должна превышать 25 человек. Исходя из специфики курса учебные занятия и практика могут проводиться с группами обучающихся меньшей численности и отдельными обучающимися, а также с разделением группы на подгруппы. Университет и его региональные институты и филиалы вправе объединять группы обучающихся при проведении учебных занятий в виде лекций.

2.25. Освоение образовательной программы среднего профессионального образования, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождаются текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся. Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся определяются локальным актом университета.

2.26. Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации обучающихся не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, a количество зачетов - 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным учебным курсам, дисциплинам (модулям). Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации при обучении в соответствии с индивидуальным учебным планом устанавливается данным учебным планом.

2.27. Освоение образовательных программ среднего профессионального образования завершается итоговой аттестацией, которая является обязательной.

Обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план, проходят итоговую аттестацию, при получении среднего профессионального образования по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального образования указанные обучающиеся проходят государственную итоговую аттестацию.

Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего профессионального образования, выдается диплом о среднем профессиональном образовании, подтверждающий получение среднего профессионального образования и квалификацию по соответствующей специальности среднего профессионального образования.

Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, a также лицам, освоившим часть образовательной программы среднего профессионального образования и (или) отчисленным из университета и его региональных институтов и филиалов, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, установленному университетом.

Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе среднего профессионального образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего профессионального образования. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по соответствующей имеющей государственную аккредитацию основной общеобразовательной программе, бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.

Документ об образовании, представленный при поступлении в образовательную организацию, выдается из личного дела лицу, окончившему образовательную организацию, выбывшему до окончания образовательной организации, а также обучающемуся и желающему поступить в другую образовательную организацию, по его заявлению. При этом в личном деле остается заверенная копия документа об образовании.

 

3. Особенности организации образовательного процесса по образовательным программам СПО для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

3.1. Содержание среднего профессионального образования по образовательным программам и условия организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, a для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

3.2. Обучение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основе ППССЗ по специальности СПО, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся.

3.3. Обучение по образовательным программам СПО инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.

3.4. Университетом созданы специальные условия для получения среднего профессионального образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Под специальными условиями для получения среднего профессионального образования по образовательным программам обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника)‚ оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в учебные корпуса университета и его региональных институтах и филиалах и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

3.5. В целях доступности получения среднего профессионально образования по образовательным программам, обучающимся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются (при наличии таких обучающихся) специальные условия:

1) для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по зрению:

  • адаптация официальных сайтов образовательных организаций в сети Интернет с учетом особых потребностей инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности веб-контента и веб-сервисов (WCAG):
  • размещение в доступных для обучающихся являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании лекций, учебных занятий (должна быть выполнена крупным (высота прописных букв не менее 7,5 см) рельефно контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля);
  • присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь;
  • обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы);
  • обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку—поводыря, к зданию образовательной организации располагающего местом для размещения собаки—поводыря в часы обучения самого обучающегося;

2) Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по слуху:

  • дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров (мониторы. их размеры и количество необходимо определять с учётом размеров помещения));
  • обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации;

3) Для обучающихся имеющих нарушения опорно—двигательного аппарата, материально—технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения образовательной организации, a также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальное понижение стоек-барьеров до высоты не более 0,8 м; наличие специальных кресел и других приспособлений).

3.6. При получении среднего профессионального образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика.

С учетом потребностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в университете обеспечивается предоставление учебных, лекционных материалов в электронном виде. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно c другими обучающимися, так и в отдельных кабинетах, группах.

Численность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учебной группе устанавливается до 15 человек.

Положение о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам магистратуры

Одобрено Ученым советом СПбУТУиЭ от 29 августа 2019 года Протокол № 1-1-19

Утверждено ректором от 29.08.2019 Смешко О.Г.

1. Область применения

Настоящее «Положение о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам магистратуры» (далее – Положение) определяет правила организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам магистратуры (далее – образовательные программы или ОП), реализуемым в ЧОУ ВО «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» (далее - Университет) и его Филиалах, в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Требования настоящего Положения являются едиными и обязательными для Университета и его Филиалов, при организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования.

 

2. Нормативные ссылки

В настоящем положении используются следующие нормативные документы:

Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ.

Постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации».

Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ.

Федеральные государственные образовательные стандарты.

Приказ Министерства образования и науки РФ от 05.04.2017 № 301 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры».

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 10.08.2017 №514н «О порядке проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних».

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»;

Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования от 08.04.2014 № АК-44/05вн.

Локальные нормативные акты Университета.

Устав СПбУТУиЭ.

 

3. Термины, определения, сокращения

Образовательная программа высшего образования (далее – ОП ВО)  представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, в который входят: краткое описание образовательной программы, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы дисциплин (модулей), программы практик, программа государственной итоговой аттестации, оценочные материалы (фонды оценочных средств), методические материалы.

Федеральный государственный образовательный стандарт – совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (далее – образовательный стандарт).

Примерная основная образовательная программа – учебно-методическая документация (примерный учебный план, примерный календарный учебный график, примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов), определяющая рекомендуемые объем и содержание образования определенного уровня и (или) определенной направленности, планируемые результаты освоения образовательной программы, примерные условия образовательной деятельности, включая примерные расчеты нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы.

Учебный план – документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и форм промежуточной аттестации обучающихся.

Практика – вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

 

4. Общие положения

Университет/Филиал осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам (программам бакалавриата, программам магистратуры) разработанным в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Программы бакалавриата реализуются по направлениям подготовки высшего образования – бакалавриата, программы магистратуры - по направлениям подготовки высшего образования – магистратуры. Перечни направлений подготовки высшего образования утверждаются Министерством образования и науки Российской Федерации.

К освоению программ бакалавриата допускаются лица, имеющие среднее общее образование.

К освоению программ магистратуры допускаются лица, имеющие высшее образование любого уровня.

Содержание высшего образования по образовательным программам и условия организации обучения для инвалидов определяются в том числе в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида (при наличии), для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – на основе образовательных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся в соответствии с Положением о порядке разработки и реализации адаптированных образовательных программ высшего образования и Положением об организации образовательного процесса и условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

При осуществлении образовательной деятельности по образовательной программе Университет/Филиал обеспечивает:

  • реализацию дисциплин (модулей) посредством проведения учебных занятий (включая проведение текущего контроля успеваемости) и промежуточной аттестации обучающихся;
  • проведение практик (включая проведение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся);
  • проведение итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся.

 

5. Разработка и реализация образовательных программ

Порядок разработки и утверждения образовательных программ в Университете/Филиале регламентируется Положением об образовательной программе высшего образования (уровень высшего образования – бакалавриат, магистратура).

При реализации образовательных программ могут использоваться электронное обучение и дистанционные образовательные технологии (если иное не установлено образовательным стандартом). Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в Университете/Филиале регламентируется Положением о порядке применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации программ высшего образования – программам бакалавриата, программам магистратуры.

Образовательные программы Университета/Филиала могут реализовываться с использованием сетевой формы (если иное не установлено образовательным стандартом). Сетевая форма реализации образовательных программ обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательных программ с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательной программы осуществляется с письменного согласия обучающегося. При сетевой форме реализации образовательных программ Университет/Филиал осуществляет зачет результатов обучения по дисциплинам (модулям) и практикам в других организациях, участвующих в реализации образовательных программ в соответствии с Положением о порядке зачета результатов освоения обучающимися дисциплин (модулей), практик, научно-исследовательской работы, дополнительных образовательных программ.

Сроки получения высшего образования по образовательной программе по различным формам обучения, при использовании сетевой формы реализации образовательной программы, при ускоренном обучении, а также срок получения высшего образования по образовательной программе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья устанавливаются образовательным стандартом.

Получение высшего образования по образовательной программе осуществляется в указанные сроки вне зависимости от используемых Университетом/Филиалом образовательных технологий.

Лица, зачисленные для продолжения обучения в соответствии с частью 5 статьи 5 Федерального закона от 5.05.2014 № 84-ФЗ «Об особенностях правового регулирования отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», обучаются в течение установленного срока освоения образовательной программы с учетом курса, на который они зачислены. Указанный срок может быть увеличен не более чем на один год по решению ректора Университета, принятому на основании заявления обучающегося.

В срок получения высшего образования по образовательной программе не включается время нахождения обучающегося в академическом отпуске, в отпуске по беременности и родам, а также нахождение в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет в случае, если обучающийся не продолжает в этот период обучение.

Реализация образовательных программ в области информационной безопасности осуществляются с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации.

Реализация образовательных программ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, осуществляются с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации о государственной тайне.

 

6. Организация образовательного процесса по образовательным программам высшего образования

В Университете/Филиале образовательная деятельность по образовательным программам осуществляется на государственном языке Российской Федерации. Преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации в рамках образовательных программ осуществляются в соответствии с образовательными стандартами.

Образовательная деятельность  может осуществляться на иностранном языке в объеме, определенном образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании и соответствующим решением Ученого совета Университета.

Получение высшего образования по образовательной программе полностью или частично на иностранном языке осуществляется в сроки, установленные образовательным стандартом, а также законодательством об образовании.

Правом на обучение по образовательной программе полностью или частично на иностранном языке обладают на равных условиях граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства, поступившие на обучение по образовательной программе в Университет в соответствии с Правилами приема.

При реализации образовательной программы полностью или  частично на иностранном языке текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по соответствующей дисциплине или практике осуществляются на иностранном языке; итоговая аттестация, включая государственную итоговую аттестацию, осуществляется на русском языке.

Информация о реализации образовательной программы полностью или частично на иностранном языке указывается в договоре об образовании на обучение (при обучении по договору об образовании, заключаемому при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц).

Лицам, в полном объеме освоившим образовательную программу на иностранном языке полностью или частично и успешно прошедшим государственную (итоговую) аттестацию выдается диплом о высшем образовании по образцу, установленному Министерством науки и высшего образования РФ/ образца, самостоятельно установленного университетом. Диплом оформляется на русском языке.

Образовательный процесс по образовательным программам организуется по периодам обучения – учебным годам (курсам), а также по периодам обучения, выделяемым в рамках курсов (семестрам и (или) триместрам) (далее – периоды обучения в рамках курсов), и (или) периодам освоения модулей, выделяемым в рамках срока получения высшего образования по образовательной программе (далее – периоды освоения модулей).

При организации образовательного процесса по семестрам или триместрам в рамках каждого курса выделяется 2 семестра или 3 триместра (в рамках курса, продолжительность которого менее 39 недель, может выделяться 1 семестр либо 1 или 2 триместра).

Образовательный процесс может осуществляться одновременно по периодам обучения в рамках курсов и периодам освоения модулей.

Выделение периодов обучения в рамках курсов и периодов освоения модулей осуществляется в соответствии с календарными учебными графиками. Календарные учебные графики ежегодно утверждаются ректором по всем формам обучения, направлениям и уровням подготовки до начала учебного года (с учетом постановления Правительства РФ «О переносе выходных дней»). При необходимости в календарные учебные графики могут вносится изменения в течении учебного года.

Учебный год начинается:

по очной форме обучения

по программам бакалавриата:

1-4 курсы – 1 сентября, за исключением учебного года, в котором 1 сентября – воскресенье;

по программам магистратуры:

1 курс – ежегодно устанавливается приказом ректора (срок начала учебного года может быть перенесен не более чем на 2 месяца);

2 курс – 1 сентября, за исключением учебного года, в котором 1 сентября – воскресенье;

по очно-заочной форме обучения, по программам бакалавриата и магистратуры:

1 курс – ежегодно устанавливается приказом ректора (срок начала учебного года может быть перенесен не более чем на 2 месяца);

2 и последующие курсы – 1 сентября, за исключением учебного года, в котором 1 сентября – воскресенье;

по заочной форме обучения, по программам бакалавриата и магистратуры:

первый поток

1 курс – ежегодно устанавливается приказом ректора;

2 и последующие курсы – 1 сентября, за исключением учебного года, в котором 1 сентября – воскресенье;

второй поток

1 и последующие курсы – ежегодно устанавливается приказом ректора.

Общая продолжительность каникул в течение учебного года, если иное не установлено федеральным государственным образовательным стандартом, составляет:

при продолжительности обучения в течение учебного года более 39 недель – не менее 7 недель и не более 10 недель;

при продолжительности обучения в течение учебного года не менее 12 недель и не более 39 недель – не менее 3 недель и не более 7 недель;

при продолжительности обучения в течение учебного года менее 12 недель – не более 2 недель.

При расчете продолжительности обучения и каникул в указанную продолжительность не входят нерабочие праздничные дни.

В соответствии со ст. 112 ТК РФ нерабочими праздничными днями в Российской Федерации являются:

1, 2, 3, 4, 5, 6 и 8 января - Новогодние каникулы;

7 января - Рождество Христово;

23 февраля - День защитника Отечества;

8 марта - Международный женский день;

1 мая - Праздник Весны и Труда;

9 мая - День Победы;

12 июня - День России;

4 ноября - День народного единства.

Осуществление образовательной деятельности по образовательной программе в нерабочие праздничные дни не проводится.

Расписание учебных занятий, проводимых в форме контактной работы, в Университете/Филиале формируется на основании следующих документов:

  • календарных учебных графиков;
  • учебных планов.

В расписании содержится полная информация о времени и месте проведения занятий для каждого курса, отдельных его потоков и учебных групп, с указанием изучаемых дисциплин и преподавателей, проводящих занятия.

Расписание очной и очно-заочной форм обучения составляется на постоянной основе на каждый семестр учебного года по принципу 1-ой (первой) и 2-ой (второй) недели.

Расписание заочной формы обучения составляется на периоды зачетно-экзаменационных сессий в соответствии с календарным учебным графиком.

При составлении расписаний учебных занятий исключаются нерациональные затраты времени обучающихся с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы между занятиями.

Продолжительность учебного занятия в форме контактной работы составляет два академических часа (90 минут). Продолжительность академического часа 45 минут. Между учебными занятиями предусмотрены перерывы не менее 5 минут.

Расписание всех форм обучения утверждается первым проректором – для Университета, директором – для Филиала (или уполномоченным им должностным лицом), не позднее, чем за три дня до начала учебных занятий и размещается на информационных стендах и электронной информационно-образовательной среде Университета/Филиала.

Для проведения занятий по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту, индивидуальных и факультативных занятий может составляться отдельное расписание.

Ответственность за обеспечение учебного процесса (контактной работы) возлагается на заведующих кафедрами и контролируется директорами Институтов/директором Филиала.

В случае производственной необходимости на основании служебной записки заведующего кафедрой возможна корректировка расписания.

Режим занятий обучающихся утверждается приказом ректора Университета/директора Филиала.

Образовательная деятельность по образовательной программе проводится:

  • в форме контактной работы обучающихся с научно-педагогическими работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми организацией к реализации образовательных программ на иных условиях (далее – контактная работа);
  • в форме самостоятельной работы обучающихся.

Контактная работа может быть аудиторной, внеаудиторной, а также проводиться с использованием ресурсов электронной информационно-образовательной среды Университета/Филиала.

Объем контактной работы определяется образовательной программой Университета/Филиала.

Минимальный объем контактной работы обучающихся в Университете/Филиале составляет (если иное не установлено образовательным стандартом):

по программам бакалавриата

  • по очной форме обучения не менее 20 академических часов в неделю;
  • по очно-заочной форме обучения не менее 8 академических часов в неделю;
  • по заочной форме обучения не менее 90 академических часов в год (при продолжительности обучения в течение учебного года не менее 12 недель и не более 28 недель минимальный объем контактной работы обучающихся составляет не менее 40 академических часов в год);

по программам магистратуры

  • по очной форме обучения не менее 10 академических часов в неделю;
  • по очно-заочной форме обучения не менее 8 академических часов в неделю;
  • по заочной форме обучения не менее 90 академических часов в год (при продолжительности обучения в течение учебного года не менее 12 недель и не более 28 недель минимальный объем контактной работы обучающихся составляет не менее 40 академических часов в год).

Максимальный объем контактной работы (если иное не установлено образовательным стандартом) по очной и очно-заочной формам обучения составляет не более 30 академических часов в неделю, по заочной форме обучения – не более 210 академических часов в год.

Учебные занятия по дисциплинам (модулям), промежуточная аттестация обучающихся, итоговая (государственная итоговая) аттестация обучающихся и практика проводятся в форме контактной работы и в форме самостоятельной работы обучающихся.

Контактная работа при проведении учебных занятий по дисциплинам (модулям) включает в себя занятия лекционного типа (лекции – занятия, предусматривающие преимущественную передачу учебной информации научно-педагогическими работниками Университета/Филиала и (или) лицами, привлекаемыми к реализации образовательных программ на иных условиях, обучающимся) и (или) занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, лабораторные занятия), и (или) групповые консультации, и (или) индивидуальную работу обучающихся с научно-педагогическими работниками Университета/Филиала и (или) лицами, привлекаемыми к реализации образовательных программ на иных условиях (в том числе индивидуальные консультации).

Для проведения занятий лекционного типа учебные группы могут объединяться в учебные потоки. При необходимости возможно объединение в один учебный поток учебных групп по различным направлениям подготовки.

Для проведения занятий семинарского типа формируются учебные группы обучающихся численностью не более 30 человек из числа обучающихся по одному направлению подготовки. Занятия семинарского типа проводятся для одной учебной группы. При необходимости возможно объединение в одну учебную группу обучающихся по различным направлениям подготовки.

При проведении занятий семинарского типа, при необходимости, учебная группа может разделяться на подгруппы.

Университет/Филиал при проведении учебных занятий обеспечивает развитие у обучающихся навыков командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений, лидерских качеств (включая при необходимости проведение интерактивных лекций, групповых дискуссий, ролевых игр, тренингов, анализ ситуаций и имитационных моделей, преподавание дисциплин (модулей) в форме курсов, составленных на основе результатов научных исследований, проводимых организацией, в том числе с учетом региональных особенностей профессиональной деятельности выпускников и потребностей работодателей).

При освоении образовательной программы обучающемуся, который имеет среднее профессиональное, высшее или дополнительное образование и (или) обучается (обучался) по образовательной программе среднего профессионального, высшего или дополнительного образования, и (или) имеет способности и (или) уровень развития, позволяющие освоить образовательную программу в более короткий срок по сравнению со сроком получения высшего образования по образовательной программе, установленным организацией в соответствии с образовательным стандартом, может осуществляться ускоренное обучение такого обучающегося по индивидуальному учебному плану в порядке, установленном Положением об обучении по индивидуальному учебному плану и ускоренном обучении лиц, осваивающих образовательные программы высшего образования.

Формы промежуточной аттестации, ее периодичность и порядок ее проведения, а также порядок и сроки ликвидации академической задолженности регламентированы Положением о текущем контроле успеваемости, промежуточной аттестации и бально-рейтинговой системе оценки учебных достижений студентов.

Порядок проведения государственной итоговой аттестации в Университете/Филиале регламентирован Положением о государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры.

Порядок проведения итоговой аттестации в Университете/Филиале регламентирован Положением об итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры.

Лица, осваивающие образовательную программу в форме самообразования (если образовательным стандартом допускается получение высшего образования по соответствующей образовательной программе в форме самообразования), а также лица, обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, могут быть зачислены в качестве экстернов для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в Университет/Филиал по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе. Условия и порядок зачисления экстернов в Университет/Филиал (включая порядок установления сроков, на которые зачисляются экстерны, и сроков прохождения ими промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации) устанавливаются Положением об условиях и порядке зачисления, прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации экстернов в СПбУТУиЭ.

 

7. Порядок освоения элективных (по выбору студента) и факультативных дисциплин

При реализации образовательных программ Университет/Филиал обеспечивает обучающимся возможность освоения факультативных (необязательных для изучения при освоении образовательной программы) и элективных (избираемых в обязательном порядке) дисциплин (модулей).

Выбор элективных и факультативных дисциплин проводится обучающимися добровольно в соответствии с индивидуальными образовательными потребностями. Право выбора предоставляется всем обучающимся, независимо от наличия у них академических задолженностей.

Количество элективных дисциплин, предлагаемых к выбору обучающимся в каждом модуле дисциплин по выбору, обеспечивает возможность выбора не менее чем из двух вариантов эквивалентной трудоемкости.

Определение перечня дисциплин, выбираемых обучающимися, осуществляется на каждый учебный год, и набор соответствующих дисциплин становится обязательным для освоения.

Выбор  элективных и факультативных дисциплин, к освоению в следующем  учебном году для обучающихся вторых и последующих курсов для очной и очно-заочной формы обучения осуществляется до 01 июня текущего учебного года, для заочной формы обучения осуществляется на первой зачетно-экзаменационной сессии текущего учебного года.

Выбор элективных и факультативных дисциплин для обучающихся первых курсов на текущий учебный год осуществляется до 15 сентября текущего учебного года.

Обучающиеся, не определившиеся с выбором элективных дисциплин в указанные сроки, распределяются по группам для изучения дисциплин по выбору по решению директора института/ Филиала.

Выбор обучающимися элективных и факультативных дисциплин осуществляется путём подачи заявления в деканат/структурное подразделение Филиала, ответственное за организацию учебного процесса. Запись на элективные дисциплины возможна путём подачи группового заявления от обучающихся одной группы. Заявления на элективные и факультативные дисциплины хранятся в деканате/структурным подразделением Филиала, ответственным за организацию учебного процесса.

Информирование обучающихся о порядке выбора элективных и факультативных дисциплин осуществляется деканатом/структурным подразделением Филиала, ответственным за организацию учебного процесса.

Ответственными за организацию работы со студентами по выбору дисциплин являются заведующие кафедрами, за которыми данные дисциплины закреплены по учебному плану.

Выбор элективных дисциплин осуществляется исходя из результатов выбора обучающимися: к изучению включается дисциплина по большинству написавших заявления, обучающиеся, оказавшиеся в меньшинстве – изучают дисциплину, выбранную большинством обучающихся учебной группы.

Сведения о перечне дисциплин, по которым произведен выбор обучающимися для изучения в следующем учебном году направляются в структурное подразделение Университета, ответственное за организацию учебного процесса.

 

8. Порядок реализации дисциплин по физической культуре и спорту

Дисциплины по физической культуре и спорту в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (уровень бакалавриат) реализуются в рамках:

  • базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» программ бакалавриата в объеме 72 академических часов (две зачетные единицы) – дисциплина «Физическая культура и спорт», которая является обязательной к освоению для обучающихся очной, очно-заочной и заочной форм обучения;
  • элективных дисциплин и (или) модулей по физической культуре и спорту в объеме 328 академических часов. Указанные академические часы в зачетные единицы не переводятся, не включаются в объем программы бакалавриата и являются обязательными к освоению для обучающихся очной, очно-заочной и заочной форм обучения для образовательных программ разработанных в соответствии с ФГОС ВО 3+ и очной формы обучения для образовательных программ разработанных в соответствии с ФГОС ВО 3++. Перечень элективных дисциплин по физической культуре и спорту определяется учебными планами образовательных программ.

Распределение трудоемкости по семестрам (курсам), формы промежуточной аттестации по дисциплинам по физической культуре и спорту определяются учебными планами образовательной программы.

Реализация дисциплин по физической культуре и спорту осуществляется по утвержденным рабочим программам дисциплин, и служит целям укрепления здоровья, физического, интеллектуального и духовного совершенствования обучающихся для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Дисциплина «Физическая культура и спорт» в рамках базовой части Блока 1 «Дисциплины (модули)» реализуется для всех форм обучения в форме контактной работы и в форме самостоятельной работы.

Элективные дисциплины по физической культуре и спорту проводятся для обучающихся очной формы обучения в форме контактной работы, для обучающихся очно-заочной и заочной форм обучения в форме контактной работы и в форме самостоятельной работы.

Особенность реализации элективных дисциплин по физической культуре и спорту для обучающихся очно-заочной и заочной форм обучения, заключаются в интенсивной самостоятельной подготовке (в межсессионный период – для студентов, обучающихся по заочной форме и в течение учебного семестра – для студентов очно-заочной формы обучения) и контроле результатов обучения во время проведения сессий.

Контактная работа по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту проводится на объектах физической культуры и спорта Университета/Филиала.

Для проведения занятий по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту формируются учебные группы численностью не более 20 человек с учетом состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности обучающихся.

Выбор обучающимися элективных дисциплин по физической культуре и спорту осуществляется в соответствии с п. 7 настоящего Положения.

Обучающиеся первого курса очной форм обучения в обязательном порядке проходят медицинский осмотр с целью определения медицинских групп для занятий физической культурой и спортом с учетом состояния здоровья, уровня физического развития и функциональных возможностей.

В зависимости от состояния здоровья, обучающиеся для занятий по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту распределяются по следующим медицинским группам: основная, подготовительная, специальная.

К основной медицинской группе для занятий физической культурой и спортом (I группа) относятся обучающиеся:

  • без нарушений состояния здоровья и физического развития;
  • с функциональными нарушениями, не повлекшими отставание от сверстников в физическом развитии и физической подготовленности.

Обучающимся, отнесенным к основной медицинской группе, разрешаются занятия в полном объеме по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту, выполнение контрольных нормативов и участие в соревнованиях.

К подготовительной медицинской группе для занятий физической культурой и спортом (II группа) относятся обучающиеся:

  • имеющие морфофункциональные нарушения или физически слабо подготовленные;
  • входящие в группы риска по возникновению заболеваний (патологических состояний);
  • с хроническими заболеваниями (состояниями) в стадии стойкой клинико-лабораторной ремиссии, длящейся не менее 3-5 лет.

Обучающимся, отнесенным к этой группе, разрешаются занятия по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту при условии более постепенного освоения комплекса двигательных навыков и умений, особенно связанных с предъявлением к организму повышенных требований, более осторожного дозирования физической нагрузки и исключения противопоказанных движений.

Выполнение контрольных нормативов, участие в массовых физкультурных мероприятиях не разрешается без дополнительного медицинского осмотра. К участию в спортивных соревнованиях эти обучающиеся не допускаются.

Специальная медицинская группа для занятий физической культурой и спортом делится на две подгруппы: специальную "А" и специальную "Б".

К специальной подгруппе "А" (III группа) относятся обучающиеся:

  • с нарушениями состояния здоровья постоянного (хронические заболевания (состояния), врожденные пороки развития, деформации без прогрессирования, в стадии компенсации) или временного характера;
  • с нарушениями физического развития, требующими ограничения физических нагрузок.

Для обучающихся, отнесенных к этой группе, возможны занятия адаптивной физической культурой. При занятиях должны учитываться характер и степень выраженности нарушений состояния здоровья, физического развития и уровень функциональных возможностей обучающихся, при этом резко ограничивают скоростно-силовые, акробатические упражнения и подвижные игры умеренной интенсивности.

К специальной подгруппе "Б" (IV группа) относятся обучающиеся, имеющие нарушения состояния здоровья постоянного (хронические заболевания (состояния) в стадии субкомпенсации) и временного характера, без выраженных нарушений самочувствия.

Обучающимся, отнесенным к этой группе, рекомендуются занятия лечебной физической культурой в медицинских организациях, они полностью освобождаются от занятий по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту, проводимых  в Университете/Филиале.

Обучающиеся, отнесенные к специальной медицинской группе и полностью освобожденные от занятий по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту, самостоятельно осваивают теоретический и учебно-методический материал, выполняют реферативные работы по разработанной для каждого обучающегося теме, отражающей оздоровительно-профилактическую направленность физического воспитания.

Перевод обучающихся в специальную медицинскую группу может производиться в течение учебного года на основании медицинского заключения.

Временное освобождение от занятий по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту происходит на основании справок, выдаваемых медицинским кабинетом Университета/Филиала и медицинскими организациями. Студенты, временно освобожденные по состоянию здоровья от занятий по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту, самостоятельно осваивают теоретический и учебно-методический материал.

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья устанавливается особый порядок освоения элективных дисциплин по физической культуре и спорту на основании соблюдения принципов здоровьесбережения и адаптивной физической культуры, с учетом состояния их здоровья.

Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано, совместно с другими обучающимися, в отдельных группах, сформированных в зависимости от видов нарушений здоровья (зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, соматические заболевания), в форме индивидуальных занятий или в отдельных организациях.

Занятия по элективным дисциплинам по физической культуре и спорту с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья проводятся научно-педагогическими работниками, имеющими соответствующую подготовку.

При необходимости (по письменному заявлению обучающегося) рабочие программы элективных дисциплин по физической культуре и спорту адаптируются индивидуально для каждого обучающегося с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных потребностей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

 

9. Хранение документированной информации

Места и сроки хранения документированной информации, используемой при реализации процесса:

Заявление на выбор элективных дисциплин индивидуальное - Ответственный за хранение Деканат института - Срок и место хранения - Один год, деканат института

Заявление на выбор элективных дисциплин групповое – Деканат института - Один год, деканат института

Форма заявления на выбор факультативной дисциплины - Деканат института - Один год, деканат института

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

1. Общие положения

Настоящее Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее - Порядок) определяет правила организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее - программы аспирантуры), в том числе особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Санкт-Петербургском университет управления и экономики» (далее – Университет, СПбУУиЭ).

Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Минобрнауки России от 19.11.2013 № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре», федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее – ФГОС ВО), Уставом Университета и иными локальными актами Университета.

 

2. Образовательные программы и сроки их реализации

2.1. Программы аспирантуры реализуются Университетом в целях создания аспирантам условий для приобретения необходимого для осуществления профессиональной деятельности уровня знаний, умений, навыков, опыта деятельности и подготовки к защите научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук.

2.2. Программы аспирантуры самостоятельно разрабатываются и утверждаются Университетом в соответствии Порядком разработки и утверждения основных образовательных программ – программ аспирантуры в негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский университет управления и экономики».

2.3. К освоению программ аспирантуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура).

2.4. Высшее образование по программам аспирантуры может быть получено в Университете в соответствии с ФГОС ВО в очной и  заочной формах обучения, а также с сочетанием этих форм обучения.

2.5. Программы аспирантуры реализуются по направлениям подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее - направления подготовки), по которым Университет имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности. В рамках направлений Университет устанавливает направленность программы аспирантуры, конкретизирующую ориентацию указанной программы на области знания и (или) виды деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

2.6. При осуществлении образовательной деятельности по программе аспирантуры Университет  обеспечивает:

  • проведение учебных занятий по дисциплинам (модулям) в форме лекций, семинаров, консультаций, научно-практических занятий, лабораторных работ, коллоквиумов, в иных формах, установленных Университетом в соответствии с рабочими программами учебных дисциплин (модулей);
  • проведение практик;
  • проведение научно-исследовательской работы, в рамках которой аспиранты выполняют самостоятельные научные исследования в соответствии с направленностью программы аспирантуры;
  • проведение контроля качества освоения программы аспирантуры посредством текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации аспирантов.

2.7. При реализации программы аспирантуры Университет обеспечивает аспирантам возможность освоения факультативных (необязательных для изучения при освоении программы аспирантуры и элективных (избираемых в обязательном порядке) дисциплин (модулей) в порядке, установленном в Положении «О порядке формирования списка дисциплин по выбору и факультативных дисциплин при освоении образовательных программ высшего образования – программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в Негосударственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский университет управления и экономики».

2.8. При обеспечении инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Университет включает в программу аспирантуры специализированные адаптационные дисциплины (модули).

2.9. При реализации программы аспирантуры (адъюнктуры), разработанной в соответствии с образовательным стандартом, факультативные и элективные дисциплины (модули), а также специализированные адаптационные дисциплины (модули) включаются в вариативную часть указанной программы.

2.10. Информация о программах аспирантуры размещается на официальном сайте Университете в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет").

2.11. Программы аспирантуры реализуются Университетом самостоятельно.

2.12. Объем программы аспирантуры в зачетных единицах (далее - ЗЕ), не включая объем факультативных дисциплин (модулей) и сроки получения высшего образования по программе аспирантуры по очной форме обучения, устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами по соответствующему направлению:

09.06.01 – Информатика и вычислительная техника – 240 ЗЕ – 4 года

37.06.01 – Психологические науки  – 180 ЗЕ – 3 года

38.06.01 – Экономика  – 180 ЗЕ – 3 года

39.06.01 – Социологические науки   – 180 ЗЕ – 3 года

40.06.01 – Юриспруденция  – 180 ЗЕ – 3 года

Срок обучения по заочной форме обучения устанавливается на один год больше нормативного срока обучения по аналогичной программе при очной форме обучения.

2.13. При обучении по индивидуальному учебному плану срок получения образования устанавливается Университетом на основании приказа ректора, утверждающего перевод аспиранта на индивидуальный план, но не более срока установленного для соответствующего направления и формы обучения. При обучении по индивидуальному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья Университет по заявлению аспиранта может продлить срок обучения, не более чем на один год по сравнению со сроком, установленным для соответствующего направления и формы обучения. Объем программы аспирантуры при обучении по индивидуальному плану не может составлять более 75 з.е. за один учебный год.

2.14. Объем программы аспирантуры не зависит от формы получения образования, формы обучения, сочетания различных форм обучения, применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, использования сетевой формы реализации программы аспирантуры, особенностей индивидуального учебного плана, в том числе ускоренного обучения.

2.15. Объем программы аспирантуры, реализуемый за один учебный год, не включая объем факультативных дисциплин (модулей) (далее - годовой объем программы), при очной форме обучения составляет 60 зачетных единиц, за исключением случаев.  Объем программы аспирантуры в заочной форме обучения, реализуемый за один учебный год, составляет 45 зачетных единиц, кроме направления 09.06.01 – Информатика и вычислительная техника и 48 ЗЕ для указанного направления.

2.16. При сочетании различных форм обучения при реализации программы аспирантуры,  при обучении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также при ускоренном обучении годовой объем программы устанавливается Университетом в зависимости от индивидуального плана подготовки аспиранта. Годовой объем программы не может превышать 75 зачетных единиц. При определении годового объема программы при ускоренном обучении не включается трудоемкость дисциплин (модулей) и практик,  может быть установлен в различном объеме для каждого учебного года.

2.17. Получение высшего образования по программе аспирантуры (адъюнктуры) осуществляется в сроки, установленные образовательным стандартом, вне зависимости от используемых организацией образовательных технологий.

2.18. В срок получения высшего образования по программе аспирантуры не включается время нахождения аспиранта в академическом отпуске, в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком до достижения возраста трех лет.

2.19. Разработка и реализация программ аспирантуры осуществляются с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации.

 

3. Организация образовательного процесса по программам аспирантуры

3.1. Образовательная деятельность по программам аспирантуры в Университете осуществляется на русском языке.

Преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации в рамках имеющих государственную аккредитацию программ аспирантуры (адъюнктуры) осуществляются в соответствии с образовательными стандартами.

3.2. Образовательный процесс по программе аспирантуры (адъюнктуры) разделяется на учебные годы (курсы).

Начало учебного года определяется по приказу Университета.

3.3. В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее 6 недель. Срок получения высшего образования по программе аспирантуры включает в себя каникулы, предоставляемые по заявлению аспиранта после прохождения государственной итоговой аттестации.

3.4. Перечень, трудоемкость и распределение по периодам обучения дисциплин (модулей), практик, научно-исследовательской работы, промежуточной аттестации обучающихся и государственной итоговой аттестации аспирантами определяются учебным планом программы аспирантуры. На основе учебного плана для каждого аспиранта формируется индивидуальный учебный план, который обеспечивает освоение программы аспирантуры на основе индивидуализации ее содержания и (или) графика обучения с учетом уровня готовности и тематики научно-исследовательской работы аспиранта (Положение об индивидуальном плане аспиранта).

3.5. Контроль за выполнением аспирантом индивидуального учебного плана осуществляет научный руководитель, назначаемый не позднее 3-х месяцев после зачисления на обучение по программе аспирантуры. Требования к уровню квалификации научных руководителей определяются образовательным стандартом. В течение 3-х месяцев после зачисления аспиранту также утверждается тема научно-исследовательской работы. Назначение научных руководителей и утверждение тем научно-исследовательской работы обучающимся осуществляется приказом ректора Университета. Аспиранту предоставляется возможность выбора темы научно-исследовательской работы в рамках направленности программы аспирантуры и основных направлений научно-исследовательской деятельности Университета.

3.6. Число аспирантов, научное руководство которыми одновременно осуществляет научный руководитель, определяется Положением о научном руководителе в аспирантуре Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский университет управления и экономики». Права и обязанности научного руководителя закреплены в указанном Положении.

3.7. По решению Университета и по личному заявлению аспиранта, имеющего диплом об окончании аспирантуры, и (или) диплом кандидата наук, и (или) диплом доктора наук, и (или) обучается по иной программе аспирантуры, и (или) имеет способности и (или) уровень развития, позволяющие освоить программу аспирантуры в более короткий срок по сравнению со сроком получения высшего образования по программе аспирантуры, установленным Университетом в соответствии с образовательным стандартом, может быть переведён на ускоренное обучение по индивидуальному учебному плану в порядке, установленном Положением о реализации ускоренного обучения по индивидуальному плану по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский университет управления и экономики».

3.8. Сокращение срока получения высшего образования по программе аспирантуры при ускоренном обучении осуществляется посредством зачета (в форме переаттестации или перезачета) полностью или частично результатов обучения по отдельным дисциплинам (модулям), и (или) отдельным практикам, и (или) отдельным видам научно-исследовательской работы, и (или) посредством повышения темпа освоения программы аспирантуры в соответствии с Положением о реализации ускоренного обучения по индивидуальному плану по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский университет управления и экономики».

3.9. Перевод аспиранта на обучение с сочетанием различных форм обучения осуществляется с его письменного согласия.

3.10. Использование сетевой формы реализации программы аспирантуры в Университете не предусмотрено.

3.11. Организация образовательного процесса по программам аспирантуры при сочетании различных форм обучения, при использовании сетевой формы реализации указанных программ, при ускоренном обучении осуществляется в соответствии с Положениями.

3.12. Увеличение срока получения высшего образования по программе аспирантуры инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья по сравнению со сроком получения высшего образования по программе аспирантуры по соответствующей форме обучения в пределах, установленных образовательным стандартом осуществляется приказом ректора Университета, на основании письменного заявления аспиранта.

3.13. Контроль качества освоения программ аспирантуры включает в себя текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую (государственную итоговую) аттестацию обучающихся.

3.14. Формы, система оценивания, порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся, включая порядок установления сроков прохождения соответствующих испытаний обучающимся, не прошедшим промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющим академическую задолженность, а также периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся устанавливаются Положением о текущем контроле и промежуточной  аттестации аспирантов Негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский университет управления и экономики».

3.15. Лица, обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации программе аспирантуры, могут быть зачислены в качестве экстернов для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в Университет по соответствующей имеющей государственную аккредитацию программе аспирантуры (адъюнктуры).

3.16. После зачисления экстерна в срок, установленный организацией, но не позднее 1 месяца с даты зачисления утверждается индивидуальный учебный план экстерна, предусматривающий прохождение им промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации.

3.17. Условия и порядок зачисления экстернов в организацию (включая порядок установления сроков, на которые зачисляются экстерны, и сроков прохождения ими промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации) устанавливаются локальным нормативным актом организации.

3.18. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается диплом об окончании аспирантуры, подтверждающий получение высшего образования по программе аспирантуры.

3.19. Лицам, не прошедшим итоговую (государственную итоговую) аттестацию или получившим на итоговой (государственной итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть программы аспирантуры и (или) отчисленным из организации, выдается справка об обучении.

 

4. Особенности организации образовательного процесса по программам аспирантуры для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

4.1. Содержание высшего образования по программам аспирантуры и условия организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной программой аспирантуры, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.

4.2. Обучение аспирантов с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основе программ аспирантуры, адаптированных при необходимости для обучения указанных аспирантов.

4.3. Обучение по программам аспирантуры инвалидов и аспирантов с ограниченными возможностями здоровья осуществляется Университетом с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких аспирантов.

4.4. В Университете создаются специальные условия для получения высшего образования по программам аспирантуры обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

4.5. Под специальными условиями для получения высшего образования по программам аспирантуры обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимаются условия обучения таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение программ аспирантуры обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

4.6. В целях доступности получения высшего образования по программам аспирантуры инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья организацией обеспечивается:

1) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению:

- наличие альтернативной версии официального сайта организации в сети "Интернет" для слабовидящих;

- размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий (информация должна быть выполнена крупным рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля);

- присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь;

- обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы);

- обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-поводыря, к зданию организации;

2) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху:

- дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров (мониторы, их размеры и количество необходимо определять с учетом размеров помещения));

- обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации;

3) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения организации, а также пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальное понижение стоек-барьеров; наличие специальных кресел и других приспособлений).

4.7. Образование аспирантов с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.

4.8. При получении высшего образования по программам аспирантуры обучающимся с ограниченными возможностями здоровья предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков.

Положение по созданию специальных условий при обучении по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации (профессиональной переподготовки) слушателями с ограниченными возможностями здоровья

ОДОБРЕНО Ученым советом СПбУТУиЭ « 30» сентября  2016 г. Протокол № 2/1/16

УТВЕРЖДАЮ Ректором СПбУТУиЭ О.Г. Смешко «30» сентября 2016 г.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок  организации образовательного процесса лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее по тексту Положение) в  Институте дополнительного образования (далее – Институт) частного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» (далее – СПбУТУиЭ), его структурных подразделениях и региональных филиалах.

1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с:

  • Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  • Федеральным законом от 24.11.1995 №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
  • Приказ Минобрнауки России от 09 ноября 2015 г. №1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»;
  • Методическими рекомендациями Министерства образования и науки РФ от 08.04.2014 № АК-44/05вн по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса;
  • Уставом Университета.

1.3. Понятия, используемые в настоящем Положении:

Индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

Инклюзивное  образование  -  обеспечение  равного  доступа  к образованию  для  всех  обучающихся  с  учетом  их  потребностей  и индивидуальных возможностей.

Интегрированное обучение - совместное  обучение  лиц  с ограниченными  возможностями  здоровья  и  лиц,  не  имеющих  таких ограничений, посредством создания специальных условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ).

Итоговая аттестация – форма оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.

Лицо с ограниченными возможностями здоровья - лицо, имеющее физический и (или) психический недостатки, которые препятствуют освоению образовательных программ без создания специальных условий для получения образования;

1.4. Обозначения:

СПбУТУиЭ – Частное образовательное учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления  и экономики»;

Институт - Институт дополнительного образования  

ОВЗ – ограниченные возможности здоровья;

ДПП - дополнительные профессиональные программы повышения квалификации (профессиональной переподготовки);

Индивидуальный план - индивидуальный учебный график обучения.

1.5. Под специальными условиями для  получения  образования слушателями с ОВЗ в настоящем Положении понимаются условия обучения таких слушателей,  включающие в себя использование адаптированных образовательных программ и методов обучения, обеспечение доступа в здания СПБУТУиЭ и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ слушателями с ОВЗ.

 

2. Особенности организации образовательной деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья

2.1. Создание специальных условий обучения для получения образования слушателями с ОВЗ осуществляется для лиц с ОВЗ с целью организации целенаправленного процесса по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенциями по образовательной программе.

2.2. Распоряжением директора Института/ директора филиала  назначается лицо, ответственное за ведение приема, ознакомления с условиями обучения лиц с ОВЗ, а также сотрудник, ответственный за оказание технической помощи лицу с ОВЗ в процессе обучения, в том числе – оказывать помощь в общении с сотрудниками Института/ сотрудниками структурного подразделения/ сотрудниками филиала.

В помещениях, в которых будут находиться лица с ОВЗ, должно быть предусмотрено место для сотрудника, ответственного за оказание технической помощи лицу с ОВЗ в процессе обучения.

2.3. Все сотрудники Института и сотрудники филиала, отвечающие за реализацию дополнительных профессиональных программ,  обязаны:

- соблюдать конфиденциальность со ставшими им известными данными о лице с ОВЗ при работе с ним;

- ответственно выполнять возложенные на них функции;

- соблюдать этические и моральные нормы.

2.4. Обучение лиц с ОВЗ может быть организовано как совместно с другими слушателями (интегрированное обучение), так и в отдельных группах или в индивидуальном порядке с преподавателем, а также с предоставлением индивидуального учебного графика (Индивидуального плана) обучения.

2.5. При необходимости использования услуг сурдопереводчиков, тифлосурдопереводчиков, а также различных необходимых технических средств, в том числе дополнительных, которые могут отсутствовать, расходы на них могут быть учтены в стоимости обучения по соответствующей дополнительной профессиональной программе, пересчитанной для данного случая, или за счет заказчика, или в исключительных случаях – за счет средств  СПбУТУиЭ.

2.6. Обучение лиц с ОВЗ осуществляется на основе дополнительных профессиональных программ, адаптированных при необходимости для обучения указанных слушателей.

2.7. При обучении лицам с ОВЗ предоставляются  бесплатно учебники, учебные пособия, иная учебная литература, специальное программное обеспечение, в необходимых случаях – адаптированные для лиц с ОВЗ (в том числе анимационные учебные программы), а также при необходимости могут быть предоставлены (созданы) специальные условия для каждого конкретного случая.

2.8. При проведении обучения слабовидящих лиц с ОВЗ необходимые в каждом конкретном случае материалы увеличиваются до формата А3 с использованием оргтехники.

2.9. Для лиц с ОВЗ, с их письменного  согласия, может проводиться индивидуальное обучение, в том числе по индивидуальному учебному графику (Индивидуальному плану) обучения. 

2.10. Лица с ОВЗ имеют возможность продолжать работу с материалами в любое удобное для них время, а также в любое удобное для них время получать консультации преподавателей, в том числе и дистанционно с использованием Информационно-коммуникационной сети Интернет.

2.11. При обучении для лиц с ОВЗ осуществляется сопровождение сотрудниками Института.

2.12. Для лиц с ОВЗ, имеющих нарушение опорно-двигательного аппарата, создаются специальные условия (адаптированное для обучения рабочее место).

2.13. Перечень специальных условия для обучения в Институте лиц с ОВЗ по дополнительным профессиональным программам утверждается распоряжением Директора Института/директора филиала.

 

3. Порядок проведения итоговой аттестации для выпускников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

3.1. Для обучающихся из числа лиц с ОВЗ итоговая аттестация проводится Институтом с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких выпускников (далее индивидуальные особенности).

3.2. При проведении итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих общих требований:

- проведение итоговой аттестации для лиц с ОВЗ в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для выпускников при прохождении итоговой аттестации;

- присутствие в аудитории  сотрудника, оказывающего  выпускникам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами комиссии);

- пользование необходимыми выпускникам техническими средствами при прохождении  итоговой аттестации с учетом  их индивидуальных особенностей.

3.3. Дополнительно при проведении итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий выпускников с ОВЗ:

а) для слепых:

- совместно с сотрудником, ответственным за оказание технической помощи лицу с ОВЗ в процессе обучения, подготовить в необходимом количестве черновики (при необходимости- из расчета по десять листов для письма по систем Брайля на каждое лицо с ОВЗ, если будет использована система Брайля);

- подготовить посадочное место для работы тифлопереводчика (в случает, если будет необходим перенос ответов слепых участников итоговой аттестации на какие-либо специальные бланки и т.п.);

б) для слабовидящих:

- выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;

- задания для выполнения оформляются увеличенным шрифтом или путем масштабирования до формата А3.

в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:

- подготовить в необходимом количестве правила по заполнению аттестационных тестов,

- обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости  предоставляется  звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):

- письменные задания надиктовываются сотруднику, ответственному за оказание помощи лицу с ОВЗ.

3.4. Выпускники не позднее чем за 10 дней до начала итоговой аттестации подают письменное заявление о необходимости создания для них специальных условий при проведении итоговой аттестации.

 

Структурные подразделения университета, осуществляющие взаимодействие с обучающимися:

по программам среднего профессионального образования:

Колледж
Санкт-Петербург, 8-я Красноармейская, дом 22, литера А, кабинет 302, телефон 449-58-77 добавочный 319

по программам высшего образования:

Институт экономики, менеджмента и информационных технологий
Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44, литера А, кабинет 413в, телефон 575-02-85

Институт международных программ
Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44, литера А, кабинет 555, телефон 449-81-65 добавочный 331

Институт гуманитарных и социальных наук
Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44, литера А, кабинет 401б, телефон 449-81-61 добавочный 417

Юридический институт
Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44, литера А, кабинет 514, телефон 313-39-41

по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре

Отдел Аспирантуры
Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44, литера А, кабинет 300

по программам дополнительного образования

Институт дополнительного образования
Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект,дом 44, литера А, кабинет 301

Заключение договора об образовании на обучение по образовательной программе

Студенческий отдел кадров
Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44, литера А, кабинет 102, телефон 363-42-71

Оформление справок и иной документации

Студенческий отдел кадров
Санкт-Петербург, 8-я Красноармейская, дом 22, литера А, кабинет 401

Оплата обучения

Касса
Санкт-Петербург, Лермонтовский проспект, дом 44, литера А, кабинет 233, телефон 251-68-82

Режим работы структурных подразделений университета:

Понедельник-пятница, с 9.00 до 17.45