Как выбрать профессию по душе и остаться в тренде?

19.05.2022

Как правильно выбрать программу для обучения? Чем обучение в магистратуре отличается от бакалавриата? Какие возможности предоставляет университет для личностного и профессионального роста? Возможно ли совмещать обучение в магистратуре и построение карьеры? Своей историей с нами решил поделиться обучающийся по программе «Международный бизнес» магистрант 1-го курса Олег Давлятов.

- Вы обучаетесь на программе «Международный бизнес». Как узнали о Санкт-Петербургском университете технологий управления и экономики и почему для обучения Вы выбрали именно эту программу?
- Окончив бакалавриат по направлению «Экономика» в одном из вузов Санкт-Петербурга, задумался о продолжении обучения, но хотелось чего-то нового и необычного. Об университете узнал по рекомендациям знакомых. Почему «Международный бизнес»? Ответ довольно банальный — возможности и перспективы. Получив диплом этой программы, стать частью солидной компании с богатым международным экономическим опытом становится проще. А также очень понравился факт того, что программа предполагает возможность участия в программе академической мобильности — это отличная возможность практики владения языком.

- Программа академической мобильности? Расскажите об этом поподробней.

- Данная программа подразумевает возможность поехать на семестр обучаться в университет-партнёр, который находится в другой стране. Так как университет уже имеет хороший опыт в данной программе, список дружественных учебных заведений довольно разнообразный, а работники университета с удовольствием помогут вам и расскажут об этих учебных заведениях, нюансах поездки и так далее. Конечно, в связи с санкциями, выбор стран на данный момент для академической мобильности ограничен. Между тем в этом семестре некоторые мои одногруппники проходят обучение в Финляндии, а в следующем году нам предложены для участия в международных стажировках Китай и Вьетнам. Участие в подобных стажировках – отличная возможность познакомиться с культурой и особенностями экономического развития другой страны. Кроме того, университет предоставляет возможности для участия в кратковременных стажировках, зимних и летних онлайн-школах зарубежных вузов-партнеров, что позволяет попрактиковать владение английском языком и расширяет возможности межкультурного общения со студентами из других стран, прямо из дома.

- Расскажите, пожалуйста, о Вашем опыте обучения в магистратуре: чем обучение отличается от бакалавриата?

- Отличие прежде всего в отношении преподавательского состава к студентам: вы уже не только-только окончивший 11 классов человек, которого надо заставлять вести конспекты, ходить на занятия, а сформировавшаяся личность, у которой есть собственные приоритеты и жизненные ценности, соответственно отношение преподавателей к студентам по-настоящему взрослое во всех смыслах. Преподаватели – профессора и доктора наук, а также практики из числа топ-менеджмента банковского бизнеса, руководители крупных промышленных предприятий города. На занятиях ты не просто получаешь знания, а остаешься в курсе всех новостей в сфере мировой экономики.

- В каких сферах деятельности университета Вы успели проявить себя – учебная, научно-исследовательская, воспитательная? Какие предметы/события вам особенно запомнились?

- В магистратуре большое внимание уделяется развитию научно-исследовательских компетенций магистрантов. Так как университет является организатором различных международных конференций, магистры могут без проблем написать статью на актуальную тему и опубликоваться в научном журнале. После сдачи одной из таких статей мне предложили выступить на конференции и презентовать свою тему, на что я и согласился. Несмотря на то, что я волновался, презентация прошла хорошо.
Если выбирать из наиболее запоминающихся предметов 1-го курса программы, то это, без сомнений, предмет Professional Development (Профессионально-личностное развитие). На занятиях вы обсуждаете темы, о которых особо и не говорят в университетах: ментальное здоровье, важность правильного построения приоритетов и целей, внутренние ресурсы, поведенческая психология.

- Что лично Вам даёт обучение в магистратуре? Как вы думаете, какие личностные качества Вы приобрели за первый год учебный год?

- Лично для меня обучение в магистратуре — это возможность реализации того, что не успел сделать на бакалавриате. Например, написать статью, принять участие в конференции, познакомиться с новыми людьми, обрасти профессиональными связями. Говоря о личных качествах, думаю, стал более ответственно относиться к процессу учебы. Когда преподаватели относятся к студентам и своим предметам ответственно, хочется также относиться к ним и предмету в ответ.

- Возможно ли совмещать обучение в магистратуре и построение карьеры?

- Разумеется, в нашей группе половина студентов удачно совмещает работу и учебный процесс в университете. Расписание составлено таким образом, чтобы работающие студенты могли посещать занятия, обучение ведется в вечернее время.

- Что бы Вы пожелали будущим студентам?

- Быть активным, не бояться рисковать и выбрать будущую профессию по душе!