НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ СЕМИНАР «СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
9 февраля 2023 года в рамках мероприятий, посвященных Дню российской науки, преподаватели и студенты Смоленского института экономики и Смоленского колледжа телекоммуникаций провели научно-практический семинар на тему «Современное состояние проблемы и перспективы научной деятельности». Подготовку и организацию мероприятия осуществляла кафедра «Финансы и бухгалтерский учет» Смоленского института экономики.
В ходе мероприятия были заслушаны и обсуждены 9 докладов, затронуты актуальные проблемы развития современной научной деятельности.
Особый интерес у участников семинара вызвал доклад кандидата экономических наук, доцент Черненкова И.Ю. В своем докладе доцент Черненкова сообщила о развитии современной отечественной научной мысли в условиях цифровизации и формировании инновационной экономики.
С большим интересом было заслушано и обсуждено сообщение доктора экономических наук, доцент, профессор кафедры Смоленского института экономики Гомелько Т.В. В своем докладе Татьяна Владимировна отметила особую роль развития студенческой науки в условиях инновационной экономики. Поддержала данную тему Агафонова Л.В. – преподаватель Смоленского колледжа телекоммуникаций, указав на определенные проблемы и отметив перспективы привлечения молодежи к исследовательской деятельности, что вызвало оживленную дискуссию. В частности студентка Смоленского института экономики (СИЭ) Карпенко Е. заявила о возможности коммерциализации результатов научно-исследовательской деятельности студентов с целью ее активизации и стимулирования.
В целом в докладах нашел отражение целый ряд новых результатов и предложений, которые реализуются в практической работе преподавателями, для активизации научно-исследовательской деятельности ППС и студентов. Также были обсуждены проблемы исследовательского обучения и качества образования студентов в целом, стратегия ВУЗовской науки, ее новые и нестандартные решения.
Особый интерес и обсуждение вызвало представление прогрессивной методологии «Печа-куча» (Pecha-Kucha) как формы краткой и эффективной презентации результатов научно-исследовательской деятельности.
Все выступления студентов сопровождались презентациями и видеофрагментами, были хорошо структурированы, проработаны, содержали актуальные цифры и данные.
Научно-практический семинар прошел в дружеской, непринужденной атмосфере, вызвав неподдельный живой интерес участников и слушателей: преподавателей, студентов института и колледжа.
Мероприятия данного формата стимулируют научно-исследовательскую деятельность студентов, способствуют привлечению новых участников и внесению в нее (научно-исследовательскую деятельность) актуальных идей и направлений, что позволяет расширять и укреплять научные связи образовательных учреждений региона.
Галерея
